TAREAS 1º A PRIMARIA Sede Chapultepec Titular: Estefanía Barrera Inglés: Miss Marissa Tirado Asueto: 16 de septiembre Semana de exámenes especiales: Lunes 15 de septiembre-Religión Viernes 19 de septiembre --- Ingles Lunes 15 de septiembre Descripción

Materia ESPAÑOL Imprimir y contestar anexo 1 “Portada del libro” MATEMÁTICAS Resuelve las operaciones anexo 2 To answer annex 3. INGLES Lección 3 de libro pág. 13 y 14. Realiza las 2 RELIGIÓN actividades en donde te piden completar las frases.

Materia ESPAÑOL

Martes 16 de septiembre Descripción Imprimir y contestar anexo 4 “Repaso”

EXPLORACIÓN Imprimir y contestar anexo 5. INGLES

Materia ESPAÑOL

To answer annex 6.

Miércoles 17 de septiembre Descripción

Contestar la pág. 13 de tu libro SEP. MATEMÁTICAS Contestar la pág. 94 de tu libro UNO

INGLES

Materia ESPAÑOL

To answer the page 72.

Jueves 18 de septiembre Descripción Contestar ¿Qué perdieron? en libro de la pág. 29 y 30. (no contestar el recuadro de color azul)

MATEMÁTICAS Contestar la pág. 95 de tu libro UNO INGLES FRANCÉS

Be fluent page 143 (U1 week 5) and study for the exam. Anexo 7: Completa el crucigrama (entregar el día Jueves)

Referencias Anexo 1 Anexo 2

10 min. 15 min.

Annex 3

30 min

Libro

20 min.

Referencias Anexo 4

15 min.

Anexo 5

20 min.

Annex 6

15 min.

Referencias Libro SEP Libro UNO English book

15 min 20 min 10 min

Referencias Libro SEP

Libro de casa

Libro UNO.

20 min

English book and study guide.

10 min.

ANEXO 7

15 min.

1

Materia ESPAÑOL MATEMÁTICAS

Viernes 19 de septiembre Descripción Estudiar para el examen parcial de español Imprimir y contestar anexo Modulo: Anexo 8 “Repaso de Matemáticas”

FORMACIÓN Imprimir y contestar anexo 9. CIVICA Y ÉTICA EXPLORACIÓN. Contestar la pág. 127 de tu Libro UNO

INGLES

Write one sentence with the words: lamp, lemon, lion, jacket and jump.

Referencias Se aplicara el día lunes 22 de sept.

El tiempo necesario

Anexo 8

15 min

Anexo 9

10 min.

Libro UNO English notebook

20 min 10 min

2

ANEXO 1 ESPAÑOL 1º Nombre:________________________________________________ Fecha:___________________________________________________ Frase:__________________________________________________ Portada del libro Un libro es una joya de la comunicación y la memoria, pues gracias a la escritura y la imprenta, pueden preservarse las ideas, memorias o la misma historia para siempre en ellos. 1. Escribe los nombres de la portada de un libro: título, autor, editorial.

Con base en la portada ¿de qué crees que trate el libro ? ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3

ANEXO 2 Matemáticas 1º Nombre:________________________________Fecha:____________ Frase:__________________________________________________ Acomoda las siguientes operaciones en los rectángulos dentro de la gallina y en el óvalo el signo de suma o resta. Abajo de la gallina escribe el resultado.

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INGLES Annex 3 Name:____________________________________________________ Date:_____________________. Practice exercises: a) Complete sentences.(colors, draws, read, write). 1. I ________________ with a pencil. 2. They _____________ with a book. 3. She ______________ with crayons. 4. He________________ with colors. b) Complete the sentences. (She, they, we). 1. Maria Julia is nice. _____ is nice. 2. Estefania and Natalia are playing. ____ are playing. 3. Camila, Ana Lucia and I are happy. _____ are happy. c) Complete using the next words: Classroom, cafeteria, library, principal´s office. 1. My teacher works in the ________________________. 2. The food server works in the____________________. 3. Srita. Marisela works in the_____________________. 4. The librarian works in the _______________________.

5

ANEXO 4 REPASO DE ESPAÑOL 1º Nombre:________________________________________________ Fecha:___________________________________________________ Frase:__________________________________________________ Escribe el enunciado en el lugar correspondiente:  Descansar y divertirme durante el recreo  Ser escuchada y respetada cuando expreso mis ideas  Participar con entusiasmo durante las horas de trabajo  Escuchar con respeto a los demás  Trabajar en un espacio limpio y ordenado  Conservar la limpieza y el orden en el salón  Cuidar los materiales del grupo  Trabajar con materiales en buen estado Derechos

Responsabilidades

Encierra la respuesta de las siguientes preguntas: 1. ¿Cuál de las siguientes NO es una función de las reglas? a. Promover una mejor convivencia. b. Regular nuestro comportamiento. c. Atacar a las personas irrespetuosas d. Fomentar el respeto a los derechos de todos. 6

2. Selecciona la opción que presenta un derecho a. Respetar a todos los compañeros. b. Mantener limpio mi lugar de trabajo. c. Cuidar los libros que llevamos a casa. d. Descansar y jugar durante el recreo. 3. ¿Cuál de las siguientes reglas está escrita de manera correcta? a. Pedir la palabra para hablar. b. pedir permiso para ir al baño; c. respetar los horarios de trabajo d. Hablar a mis compañeros con respeto. 4. Hay un libro acerca de las plantas y los animales que viven en el polo sur. ¿Cuál será su titulo? a. La vida en el polo sur. b. El clima en el polo sur. c. Los maravillosos viajes al polo sur. d. Las grandes ciudades en el polo sur. 5. Los siguientes libros deben ordenarse alfabéticamente de acuerdo con su titulo. ¿Cuál sería el primero? a. Gorilas. b. Bertha y Agustín. c. Fábrica de mascotas. d. Las blancas alas de la cigüeña. 6. Además del título y el autor, ¿Qué otro elemento puede incluirse en la portada de un libro? a. La vida del autor. b. El final de la historia. c. El año de nacimiento de los personajes. d. El nombre del ilustrador. 7. “Adela en el espacio sideral” de Rocío Nuñez, es un cuento que trata sobre una niña que viaja al espacio, ¿Qué ilustración de portada tendrá? a. Una foto de Marte. b. Una ilustración de una niña astronauta. c. Una foto de astrónomos mirando por un telescopio. d. Una ilustración de astrónomos en Marte.

7

ANEXO 5 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1º Nombre:________________________________Fecha:____________ Frase:__________________________________________________ Rellena la respuesta correcta: 1. ¿Imagen que muestra la celebración de la Independencia de Mexico?

2. ¿De que forma podemos ayudar a conservar nuestro cuerpo sano?

3. Completa las partes del cuerpo y estúdialas:

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INGLES Annex 6 Name:____________________________________________________ Date:_____________________. 1) Draw a circle with blue, triangle with red, square with yellow and rectangle with pink.

2) Write the words in alphabetical order. (key, hat, house, egg, igloo, ice, horse, lion). __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 3) Write your favorite hobbie:

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Study Guide unit 1:  To identify school objects vocabulary (word and picture) of: scissors, eraser, paintbrush, books, notebook, pencil, crayon, paint.  To identify shapes and colors (circle, square, triangles, rectangles, blue, red, yellow).  To Describe positions (on, in, in front of, next to, under, behind).  To write words in alphabetical order.  To identify verbs (color, write, read, sing, paint).  To identify school workers and the place where they work (teacher, librarian, nurse, principal).  To identify personal pronouns (I, you, he, she, it, we, they).

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ANEXO 7 Français 1ere NOM:____________________________________________________________ Date: Mercredi 17 septembre 2014. Phrase : Je parle bien des autres. Thème: Les nombres de 0 à 10. Instructions: Complète le mot-croisée

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ANEXO 8 REPASO DE MATEMÁTICAS 1º Nombre:________________________________________________ Fecha:___________________________________________________ Frase:__________________________________________________ 1. Colorea con rojo las actividades que duren menos en el recreo y con azul las que duren más. Hacer la tarea

Comer

Peinarse

Dormir

2. Observa el pictograma que elaboró Ricardo. Cada dibujo representa las veces que hizo cada actividad.

Escribir Leer Cantar

Escribe cuantas veces hizo Ricardo cada actividad. Escribir: ______

Leer: _______

Cantar: _______

¿Cuántas veces más escribió que leer? ___________________________ ¿Cuál es la actividad que más le gusto? ___________________________ 12

3. Resuelve las operaciones:

159+ 231 ________

283+ 416 ________

689543 ________

754621 ________

4. ¿Cuántos sombreros son? Escribe el numero en el

5. Completa las siguientes series fijate de los números que ya tienen:

6. Cada mariposa debe pararse en una flor. Dibuja las flores que faltan.

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ANEXO 9 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1º Nombre:________________________________Fecha:____________ Frase:__________________________________________________ Contesta lo que se te pide. 1. Escribe tu nombre completo: ________________________________________________________ 2. Anota el domicilio en el que vives: Calle : ____________________________ Numero:____________ Colonia o fraccionamiento: ______________________________ 3. ¿A quienes les puedes dar tus datos personales? Rellena el círculo de color verde si es adecuado que des tus datos personales a esa persona, y con rojo si no debes hacerlo.

La directora de la escuela de Mariana y Nadia acudió al salón para darles la bienvenida y, para conocerlos, les pidió que le dieran sus nombres y sus edades.

Cuando Mariana y Nadia salieron de la escuela, dos personas desconocidas les ofrecieron unos dulces y les preguntaron sus nombres, domicilios y teléfonos.

4. Colorea el primer grupo al que perteneces:

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