Lectura/Artes del lenguaje Grado 5 Dos puntos con una lista

P Paarreenntt A Assssiisstteed dL Leeaarrnniinngg Estimado padre o tutor legal: Actualmente su hijo/a está aprendiendo a determinar la colocación correcta de los dos puntos cuando se utilizan para iniciar una lista. Ésta es su oportunidad para ayudarle a practicar esta importante habilidad. En este paquete PAL encontrará una actividad corta para hacer junto con su hijo/a. Favor de hacer la actividad y La última página esta noche. Después firme La última página y mándela con su hijo/a el día de mañana. Atentamente, __________________________ El maestro/la maestra de su hijo/a

Grado 5 – Dos puntos con una lista

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P Paarreenntt A Assssiisstteed dL Leeaarrnniinngg UTILIZANDO DOS PUNTOS CON LISTAS Consejo para los padres — Los dos puntos (:) son un signo de puntuación que tiene varias funciones importantes. Una de las formas importantes en que se utilizan los dos puntos es para iniciar una lista de artículos dentro de una oración. Los dos puntos son una señal para el lector de que una lista de artículos va a seguir. En efecto, los dos puntos separan la lista de artículos del resto de la oración. Por eso, deben estar colocados correctamente para ayudar al lector a adquirir el significado de la oración.

Lectura en casa, sin parar y por diversión —

INSTRUCCIONES: Con su padre o compañero, lea la hoja Pasos para colocar los dos puntos correctamente. Piense como determinar cuándo y dónde son necesarios los dos puntos en una oración. Después, siga las instrucciones para completar la hoja de trabajo Travesuras de los dos puntos. Pida a su padre o compañero que verifique la hoja de trabajo Travesuras de los dos puntos para ver si está de acuerdo en donde usted ha colocado los dos puntos.

Discútanlo — Después de terminar la actividad, pasen a La última página para mostrar hijo/a muestre lo que sabe.

¡Ahora diviértanse con la actividad! !

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P Paarreenntt A Assssiisstteed dL Leeaarrnniinngg Pasos para colocar los dos puntos correctamente Paso 1

Lea la oración cuidadosamente. Identifique la lista de artículos. Los nombres de los artículos estarán separados por comas.

Esto es lo que tengo que hacer el sábado limpiar mi cuarto, hacer la tarea y preparar la cena.

Paso 2

Busque las frases pistas “que sigue” y “lo siguiente”. Generalmente, éstas señalan una lista de artículos.

El sábado debo hacer lo siguiente limpiar mi cuarto, hacer la tarea y preparar la cena.

Paso 3

Coloque los dos puntos inmediatamente después de las frases de pista “que sigue” o “lo siguiente”, si aparecen antes del primer artículo listado. Si no tiene una frase pista, coloque los dos puntos inmediatamente antes del primer artículo listado.

Esto es lo que tengo que hacer el sábado: limpiar mi cuarto, hacer la tarea y preparar la cena. El sábado debo hacer lo siguiente: limpiar mi cuarto, hacer la tarea y preparar la cena. Grado 5 – Dos puntos con una lista

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P Paarreenntt A Assssiisstteed dL Leeaarrnniinngg Travesuras de los dos puntos Instrucciones: Cada una de las oraciones a continuación necesita dos puntos para introducir una lista de artículos. Lea cada oración y coloque los dos puntos donde piensa que van. Durante nuestra excursión, nuestra maestra señaló los siguientes árboles de haya, álamo, roble y pino ponderosa.

Mirando el periódico del domingo, Laura encontró estos artículos en oferta toallas, jabón, champú y pasta dental.

Si se topa con un oso enojado, lo mejor es hacer lo que sigue manténgase quieto, quédese calmado y camine hacia atrás.

Un buen empleado puede hacer todo lo siguiente seguir órdenes, resolver problemas y hacer sugerencias.

Estas comidas aparecen en nuestro menú del almuerzo para la semana pollo asado, espaguetis con albóndigas, hamburguesas y pizza.

Traiga las siguientes cosas con usted a la clase hoy un bolígrafo, un cuaderno, una calculadora y una goma.

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La última página Discútanlo

Padre —

Haga a su hijo/a la siguiente pregunta: "#¿Qué pasos debe seguir para determinar en donde colocar los dos puntos en una oración que contiene una lista de artículos?

Estudiante — Conteste la pregunta anterior con oraciones completas en el reverso de esta página. O Haga la siguiente actividad en el reverso de esta página: "#Escriba tres oraciones suyas que contengan dos puntos usados para iniciar una lista de artículos. En la primera oración, utilice la frase “que sigue”. En la segunda oración, utilice la frase “lo(s) siguiente(s)”. En la tercera oración, utilice los dos puntos correctamente sin una frase pista.

___________________________ __________________________ Nombre del estudiante Firma del padre o tutor legal Grado 5 – Dos puntos con una lista

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