CIBERTAREAS # 1 ESPAÑOL

CIBERTAREAS # 1 ESPAÑOL  PRONOMBRES. Guía Santillana pág. 21. Libro SEP págs. 13 y 14 Completa el texto con pronombres personales. Las maestras de la
Author:  Gerardo Vega Rivas

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Diseños Robustos El diseño robusto es esencialmente un principio que hace énfasis en seleccionar adecuadamente los niveles de los factores controlable

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CIBERTAREAS # 1 ESPAÑOL  PRONOMBRES. Guía Santillana pág. 21. Libro SEP págs. 13 y 14 Completa el texto con pronombres personales. Las maestras de la escuela están organizando una fiesta sorpresa para el director. _________ han mantenido todo en secreto para que ___________ no se entere. La secretaria y yo les avisaremos a los alumnos cuando __________ llegue a la escuela; _________ lo recibiremos y ________ le cantarán “Las mañanitas”.

Escribe dentro del paréntesis la letra correspondiente. a) b) c) d) e)

Expresan cantidad. Mucho, poco etc. Señalan posición. Ésta, ésos etc. Indican pertenencia. Mío, tuyo etc. Se refieren a personas. Yo, tú, él etc. Muestran relación con otras personas. Que, cual, cuanto.

( ( ( ( ( (

) Personales ) Relativos ) Demostrativos ) Numerales ) Indefinidos ) Posesivos

 PRONOMBRES INTERROGATIVOS. Guía Santillana pág. 18. Libro SEP págs. 10 a 12 Circula los pronombres interrogativos que encuentres. ¿Qué?

¿Cuándo?

¿Dónde?

Allá



 SINÓNIMOS. Guía Santillana pág. 22. Libro SEP págs. 13 y 14 Relaciona las columnas colocando la letra de cada palabra con el sinónimo que le corresponda. _____ gafas

a) nave, buque.

_____ balón

b) cordero, borrego.

_____ barco

c) anteojos

_____ protección

d) pelota

_____ oveja

e) ayuda, refugio.

 ABREVIATURAS. Guía Santillana pág. 32. Libro SEP pág. 31 Escribe sobre la línea la abreviatura correspondiente. a) doctor _______________ b) familia _______________

c) kilómetro _______________ d) general _______________

 SÍLABA TÓNICA. Guía Santillana págs. 24 y 33. Libro SEP págs. 22, 31 y 32 Divide las palabras en sílabas y encierra en un círculo la sílaba tónica. + plátano ____________________________ + mesa ______________________________ + avión______________________________ + velocidad __________________________ + luz _______________________________

Marca con una X el lugar que ocupa la sílaba tónica.

Antepenúltima

Penúltima

última

libro árbol lombriz mayúscula

 ARTÍCULOS. Guía Santillana pág. 20. Libro SEP págs. 13 y 14 Subraya los artículos de las siguientes oraciones y escribe a qué clase pertenecen. a) Cada día, el Sol sale para todos. _______________________________ b) Las clases de hoy estuvieron muy interesantes. _________________________ c) El niño juega con una pelota. ________________________ ___________________________ d) Pasamos al cuarto grado. ______________________

 FAMILIA DE PALABRAS. Libro SEP pág. 23. Guía Santillana pág. 28 y 29 Escribe las familias de palabras de: pan

flor

médico

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

____________

 SIGLAS. Libro SEP pág. 31. Guía Santillana pág. 32 Subraya la respuesta correcta. 1.- Son ejemplos de siglas: a) Av., pág. Lic.

b) IMSS, INFONAVIT, UNAM

c) depot., doc., Sra.

 TRABALENGUAS. Libro SEP pág. 20 Colorea el recuadro que tenga un trabalenguas. Me traen de comer

Pablito clavó un clavito

Al que a buen árbol se

cuando tengo hambre,

en la calva de un calvito,

arrima, buena sombra

y me hacen vivir

en la calva de un calvito,

le cobija.

en una casa de alambre.

un clavito clavó Pablito.

 TILDE DIACRÍTICA. Guía Santillana pág. 30. Libro SEP pág. 22 Lee con atención y observa qué palabras están subrayadas, después ponles la tilde sólo a las que la necesiten. Mañana se irá mi tío, saldrá de viajes de negocios, le pedí para mi unos tenis, me dijo que sólo me los traería si cumplo con todas mis tareas y yo de inmediato le dije: ¡claro que si! Bernardo el amigo de mi tío lo va acompañar, para que le de ganancias del negocio que va a realizar.

MATEMÁTICAS  VALOR POSICIONAL EN EL SISTEMA DECIMAL. Guía Santillana págs. 38 y 39. Libro de Texto SEP págs. 9 a 13 1.- Escribe la descomposición de los números que representan las ganancias de la empresa “Zapatera del Centro”. Mes Ganancia Descomposición decimal Enero $ 6 489 Febrero $ 1 260 Marzo $ 535 Abril $ 7 634 Mayo $ 392  MEDIDAS REPRESENTADAS CON FRACCIONES. Guía Santillana págs. 40 y 41. Libro de Texto SEP págs. 14 a 16 2.- Representa y escribe otra fracción equivalente a 1/2.

3.- Completa la tabla de las vueltas que corrió cada competidor. Vueltas corridas Competidor Fracción de vueltas

Fracción mixta

 CANTIDADES EQUIVALENTES. Guía Santillana págs. 42 y 43. Libro de Texto SEP págs. 17 a 19 4.- Escribe la cantidad que representan los siguientes billetes.

= __________________

5.- Representa de otra manera diferente la cantidad anterior usando monedas de $ 5, $10 y billetes de $50

 NUEVOS SIGNIFICADOS DE LA ADICIÓN. Guía Santillana págs. 44 y 45. Libro de Texto SEP págs. 20 a 23 4.- Encuentra el número perdido de las siguientes sumas. 375+________=850

679+_______=742

676+________=2 563

435+_______=1 235

 SIGNIFICADOS DE LA MULTIPLICACIÓN. Guía Santillana págs. 46 Y 47. Libro de Texto SEP págs. 24 Y 25. 5.- Lee atentamente y resuelve los problemas subrayando la respuesta correcta. 

A) 66 B) 183 C) 56 D) 300

Una caja tiene 3 lápices. ¿Cuántos lápices habrá en 61 cajas?



En una caja hay 10 crayolas de colores. ¿Cuántas crayolas habrá en 55 cajas?

A) 65 B) 55 C) 550 D) 450



Un grupo de 12 compañeros compramos 15 papeletas de una rifa cada uno. ¿Cuántas papeletas tenemos ahora?

A) 180 B) 80 C) 21 D) 60

 LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS. Guía Santillana págs. 48 a 51. Libro de Texto SEP págs. 26 a 28. 6.- Escribe el nombre a los siguientes prismas o pirámides enseguida anota el número de caras, vértices y aristas. Cuerpo geométrico:______________ ________________________ Caras:___________ Vértices: ________ Aristas:__________ Cuerpo geométrico:______________ ________________________ Caras:___________

Cuerpo geométrico:______________ ________________________ Caras:___________

Vértices: ________

Vértices: ________

Aristas:__________

Aristas:__________

 PLANOS Y MAPAS VIALES. Guía Santillana págs. 52 y 53. Libro de Texto SEP págs. 33 a 35. 7.- En el siguiente espacio traza un plano para ir de tu casa a la escuela.

 VALOR UNITARIO. Guía Santillana págs. 54 y 55. Libro de Texto SEP págs. 36 a 38. 8.- Completa la tabla con las cantidades que faltan.  Un litro de aceite casero cuesta $25 , si sabemos cuánto cuesta un litro de aceite, podemos calcular cuánto cuestan: Aceite Precio 2 botellas 4 botellas 6 botellas 8 botellas 10 botellas

Libros de Matemáticas y Español SEP y Guía Santillana.

ENGLISH VOCABULARY I. Circle the odd word out.

e.g. October

Monday

December

May

1. 2. 3. 4.

Sunday May Tuesday Thursday

June October Wednesday December

Thursday Friday August April

Monday April Saturday July

II. Look and write the names of the numbers on the lines. 30 _____________________________________________________________________________ 12 _____________________________________________________________________________ 100 _____________________________________________________________________________ 40 ______________________________________________________________________________ 3 _______________________________________________________________________________ III. Read and write the numbers in the boxes. 1. twenty

4. eighty

2. seventy

5. eighteen

3. five IV.- Read and match. 1.- who

place

2.- what

preference

3.- where

reason

4.- which

time

5.- when

?

6.- why

people

V.- Look at your Picture Dictionary from page 62 to 69 and write 5 of your favourite animals from each category. Pets

Farm

Zoo

Marine World

GRAMMAR I.

Complete the chart. Adjective e.g. tall old young pretty big small clever thin happy

Comparative taller

II. Look at the picture, and complete the sentences.

Superlative the tallest

Alan

Joy

Eddy

1. Joy is_____________________ than Eddy. (short) 2. Alan is the__________________. (short) 3. Eddy is the___________________. (thin) 4. Joy is _____________________than Alan. (thin) 5. Alan is____________________ than Joy. (heavy) 7. Eddy is the__________________. (light) 8. Joy is__________________ than Eddy. (happy) 9. Alan is the ____________________. (happy) 10. Eddy is _____________________than Joy. (tall)

READING I. Read and complete the “ALL about me !” file.

All about me! My name is ___________________________ and I’m _____________ years old. I’m from _________________________ . I live in ________________ with my family. In my family, there are _______________ people : my _________________________ ______________________________________________________________________. My favourite singer is ___________________________ and my favourite food is ________________.

II. Read the instructions. Then cut and paste the animals in their cages. 1. 2. 3. 4. 5.

The python is between the elephant and the monkey. The cheetah is next to the monkey. The panda is next to the kangaroo. The zebra is opposite the elephant. The lion is between the kangaroo and the zebra.

II. Look and read. Choose the correct words and write them on the lines. a whale

a shoulder

soup

milk

coffee

an elephant

1. You can eat this from a bowl. Sometimes there are vegetables in it. 2. This is the biggest animal in the world. It lives in the sea. 3. This big animal lives in hot countries and eats leaves and grass. 4. This is between your neck and your arm. 5. Mothers give this white drink to their babies. Reference: Welcome plus 4, unit 1.

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