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GUÍA DOCENTE CURSO: 2015-16 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Asignatura: Farmacología Clínica Código de asignatura: 15092108
Plan: Grado en Enfermería (Plan 2009)
Año académico: 2015-16
Ciclo formativo: Grado
Curso de la Titulación: 2
Tipo: Básica
Duración: Segundo Cuatrimestre
DISTRIBUCIÓN HORARIA DE LA ASIGNATURA SEGÚN NORMATIVA Créditos:
UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL:
6
Horas Presenciales del estudiante:
45
Horas No Presenciales del estudiante:
105
Total Horas:
150
Apoyo a la docencia
DATOS DEL PROFESORADO Nombre
Rodríguez López, Carmen María
Departamento
Dpto. de Enfermería, Fisioterapia y Medicina
Edificio
Edificio de Ciencias de la Salud 1
Despacho
03
Teléfono
+34 950 214605
Recursos Web personales
Web de Rodríguez López, Carmen María
Nombre
Serrano Córcoles, María del Carmen
Departamento
Dpto. de Enfermería, Fisioterapia y Medicina
Edificio
Edificio de Ciencias de la Salud 1
Despacho
08
Teléfono
+34 950 214610
Recursos Web personales
Web de Serrano Córcoles, María del Carmen
E-mail (institucional)
E-mail (institucional)
[email protected]
[email protected]
ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Actividades previstas para el aprendizaje y distribución horaria del trabajo del estudiante por actividad (estimación en horas) Gran Grupo
I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE (Presenciales / Online)
4,0
Grupo Docente
27,0
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
14,0
Total Horas Presenciales/On line ...
II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL ESTUDIANTE (Trabajo Autónomo)
( Trabajo en grupo, Trabajo individual ) Total Horas No Presenciales ...
TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE
45,0 105 105 150,0
ELEMENTOS DE INTERÉS PARA EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Justificación de los contenidos Los contenidos impartidos en esta asignatura son necesarios para la consecución de las competencias específicas de los estudios de Grado en Enfermería, recogidos en el apartado correspondiente de esta Guía Docente. Materia con la que se relaciona en el Plan de Estudios Materias Instrumentales: Ciencias Básicas Bioquímica, Alimentación, Nutrición, Dietética y Farmacología Conocimientos necesarios para abordar la Asignatura Conocimiento de la fisiología y fisiopatología de las diversas enfermedades
COMPETENCIAS Competencias Generales Competencias Genéricas de la Universidad de Almería Competencia social y ciudadanía global Capacidad para resolver problemas Comunicación oral y escrita en la propia lengua Habilidad en el uso de las TIC Capacidad de crítica y autocrítica Trabajo en equipo Compromiso ético Capacidad para aprender a trabajar de forma autónoma Otras Competencias Genéricas Comprender y poseer conocimientos Aplicación de conocimientos Capacidad de emitir juicios Habilidad para el aprendizaje
Competencias Específicas desarrolladas Conocer los diferentes grupos de fármacos y su mecanismo de acción Uso de los medicamentos y vías de administración Conocer la indicación de productos sanitarios vinculados a los cuidados
OBJETIVOS/RESULTADOS DEL APRENDIZAJE El estudiante conoce los diferentes grupos de fármacos, los principios de su autorización, uso e indicación, y los mecanismos de acción de los mismos. El estudiante utiliza los medicamentos, evaluando en cada situación los beneficios esperados y los riesgos asociados y/o efectos derivados de su administración y consumo. El estudiante conoce el uso y las indicaciones de los productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermería.
BLOQUES TEMÁTICOS Y MODALIDADES ORGANIZATIVAS Bloque SECCIÓN I: FARMACOLOGÍA GENERAL Contenido/Tema Tema 1. Introducción. Vías de administración de los fármacos. Absorción y distribución de los fármacos. Tema 2. Metabolismo y excreción de los fármacos. Tema 3. Farmacocinética y pautas de administración de los fármacos. Tema 4. Mecanismos de acción de los fármacos. Tema 5. Interacciones farmacológicas. Tema 6. Reacciones adversas a los medicamentos y farmacovigilancia. Tema 7. Factores fisiológicos que condicionan la respuesta a los fármacos. Utilización de fármacos en el embarazo,lactancia y en edades extremas.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Gran Grupo
Clase magistral participativa
4,0
Grupo Docente
Clases magistrales/participativas
3,0
Debate y puesta en común
0,5
Sesión de evaluación
0,5
Aprendizaje basado en problemas
0,5
Búsqueda, consulta y tratamiento de información
0,5
Debate
0,5
Demostración de procedimientos específicos
0,5
Problemas
0,5
Trabajo en equipo
0,5
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Observaciones
Horas Pres./On line
Descripción del trabajo autónomo del alumno El alumno complementará el aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos.
Bloque
SECCIÓN II: FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
Contenido/Tema Tema 8. Fármacos de acción adrenérgica y fármacos antiadrenérgicos. Tema 9. Fármacos de acción colinérgica y fármacos anticolinérgicos. Tema 10. Farmacología de las epilepsias y de la enfermedad de Parkinson. Tema 11. Farmacología de la esquizofrenia y otras psicosis: fármacos antipsicóticos. Tema 12. Farmacología de los trastornos afectivos: fármacos antidepresivos y fármacos antimaníacos. Farmacología de la ansiedad y del insomnio.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Grupo Docente
Clases magistrales/participativas
5,0
Proyecciones audiovisuales
0,5
Sesión de evaluación
0,5
Estudio de casos
0,5
Resolución de problemas
0,5
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Observaciones
Horas Pres./On line
Descripción del trabajo autónomo del alumno El alumno complementará su aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos.
Bloque
SECCIÓN III: FARMACOLOGÍA DEL DOLOR, LA INFLAMACIÓN Y LA ANESTESIA
Contenido/Tema Tema 13. Fármacos analgésicos antiinflamatorios no esteroideos (AINE). Tema 14. Fármacos analgésicos opioides. Fármacos anestésicos. Tema 15. Fármacos antiinflamatorios esteroideos.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Grupo Docente
Clases magistrales/participativas
Observaciones
Horas Pres./On line 3,0
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Aprendizaje basado en problemas
1,0
Descripción del trabajo autónomo del alumno El alumno complementará el aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos.
Bloque
SECCIÓN IV: FARMACOLOGÍA CARDIOVASCULAR
Contenido/Tema Tema 16. Farmacologá de la angina de pecho y farmacología de la hipertensión arterial. Tema 17. Fármacos inotropos positivos y fármacos antiarrítmicos. Farmacología de las hiperlipoproteinemias.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Grupo Docente
Clases magistrales/participativas
1,5
Debate y puesta en común
0,5
Búsqueda, consulta y tratamiento de información
0,5
Estudio de casos
0,5
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Observaciones
Horas Pres./On line
Descripción del trabajo autónomo del alumno El alumno complementará su aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos
Bloque
SECCIÓN V: FARMACOLOGÍA DE LOS APARATOS RESPIRATORIO Y DIGESTIVO
Contenido/Tema Tema 18. Farmacología del aparato respiratorio. Tema 19. Farmacología del aparato digestivo.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Grupo Docente
Clases magistrales/participativas
Observaciones
Horas Pres./On line 1,5
Debate y puesta en común
0,5
Descripción del trabajo autónomo del alumno El alumno complementará el aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos
Bloque
SECCIÓN VI: FARMACOLOGÍA DE LA SANGRE
Contenido/Tema Tema 20. Farmacología de la agregación plaquetaria, de la coagulación y de la fibrinólisis. Tema 21. Fármacos antianémicos.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Grupo Docente
Clases magistrales/participativas
1,0
Sesión de evaluación
0,5
Aprendizaje basado en problemas
1,0
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Observaciones
Horas Pres./On line
Descripción del trabajo autónomo del alumno El alumno complementará el aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos.
Bloque
SECCIÓN VII: FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA ENDOCRINO Y DEL METABOLISMO
Contenido/Tema Tema 22. Farmacología de las patologías tiroideas. Farmacología del calcio y de la osteoporosis. Tema 23. Farmacología de las hormonas sexuales. Tema 24. Farmacología de la diabetes mellitus.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Grupo Docente
Clases magistrales/participativas
3,0
Exposición de grupos de trabajo
1,0
Aprendizaje basado en problemas
1,0
Búsqueda, consulta y tratamiento de información
0,5
Seminarios y actividades académicamente dirigidas
1,0
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Observaciones
Horas Pres./On line
Trabajo en equipo
0,5
Descripción del trabajo autónomo del alumno El alumno complementará el aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos.
Bloque
SECCIÓN VIII: FARMACOLOGÍA DEL CÁNCER Y DE LA INMUNIDAD
Contenido/Tema Tema 25. Fármacos antineoplásicos e inmunosupresores.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Grupo Docente
Clases magistrales/participativas
0,5
Proyecciones audiovisuales
0,5
Estudio de casos
0,5
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Observaciones
Horas Pres./On line
Descripción del trabajo autónomo del alumno El alumno complementará el aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos.
Bloque
SECCIÓN IX: FARMACOLOGÍA DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS
Contenido/Tema Tema 26. Antisépticos y desinfectantes. Principios generales de la farmacología de las enfermedades infecciosas. Tema 27: Antibióticos. Tema 28. Fármacos antifúngicos. Tema 29. Fármacos antivíricos. Tema 30. Fármacos antituberculosos.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Grupo Docente
Clases magistrales/participativas
Observaciones
Horas Pres./On line 3,5
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Estudio de casos
1,0
Evaluación de resultados
0,5
Descripción del trabajo autónomo del alumno El alumnno complementará el aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos.
Bloque
SECCIÓN X: PRODUCTOS SANITARIOS VINCULADOS A LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA
Contenido/Tema Tema 31: Productos sanitarios vinculados a los cuidados de enfermería.
Modalidades Organizativas y Metodología de Trabajo Modalidad Organizativa
Procedimientos y Actividades Formativas
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
Observaciones
Búsqueda, consulta y tratamiento de información
0,5
Debate
0,5
Seminarios y actividades académicamente dirigidas
0,5
Trabajo en equipo
0,5
Descripción del trabajo autónomo del alumno El alumno complementará el aprendizaje con el estudio de textos, casos y trabajos dirigidos.
Horas Pres./On line
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS Criterios de Evaluación En la evaluación de la asignatura se considerará: Participación activa, asistencia a seminarios/teórico-prácticos: 20% Examen: 80% La evaluación de la participación pretende considerar el trabajo continuo realizado por los alumnos en las diferentes actividades planteadas a lo largo del curso. Se realizará un examen final en el que se evaluarán todos los contenidos impartidos en las diferentes actividades realizadas por el estudiante. Se contemplará la posibilidad de realizar un examen parcial para eliminación de materia.
Porcentajes de Evaluación de las Actividades a realizar por los alumnos Actividad Gran Grupo
I. ACTIVIDADES DEL ESTUDIANTE (Presenciales / Online)
II. ACTIVIDADES NO PRESENCIALES DEL ESTUDIANTE (Trabajo autónomo)
(Nº horas)
Porcentaje
(4)
5%
Grupo Docente
( 27 )
40 %
Grupo de Trabajo/Grupo Reducido
( 14 )
10 %
( Trabajo en grupo, Trabajo individual )
Instrumentos de Evaluación Pruebas, ejercicios, problemas. Valoración final de informes, trabajos, proyectos, etc. Pruebas finales (escritas u orales). Pruebas finales de opción múltiple. Mecanismos de seguimiento Asistencia a tutorías Asistencia y participación en seminarios Alta y acceso al aula virtual Participación en herramientas de comunciación (foros de debate, correos) Entrega de actividades en clase Entrega de actividades en tutorías Entrega de actividades en aula virtual
(105)
45 %
BIBLIOGRAFÍA Bibliografía recomendada Básica Farmacología en Enfermería (Castells Molina S, Hernández Pérez M) - Bibliografía básica Farmacología para enfermería (Mosquera JM, Galdos P) - Bibliografía básica Velázquez. Manual de Farmacología Básica y Clínica (Lorenzo Fernández P, Moreno González A, Leza Cerro JC, Lizasoain Hernández I, Moro Sánchez MA, Portolés Pérez A) - Bibliografía básica
Complementaria Farmacología (Rang HP, Dale MM, Ritter JM) - Bibliografía complementaria Farmacología en Enfermería. Casos Clínicos. (Somoza B, Cao MH, Guerra P) - Bibliografía complementaria Farmacología humana (Flórez J, Armijo JA, Mediavilla A) - Bibliografía complementaria Farmacología para enfermería. Un enfoque fisiopatológico. (M Adams, N Holland) - Bibliografía complementaria Goodman & Gilman: Las bases farmacológicas de la terapéutica (Brunton LL, B Chabner y B Knollman) - Bibliografía complementaria Velázquez: Farmacología básica y clínica (Lorenzo P, Moreno A, Leza JC, Lizasoain I, Moro MA) - Bibliografía complementaria
Bibliografía existente en el Sistema de Información de la Biblioteca de la UAL Puede ver la bibliografía existente en la actualidad en el Sistema de Gestión de Biblioteca consultando en la siguiente dirección: http://almirez.ual.es/search/e?SEARCH=FARMACOLOGIA CLINICA
DIRECCIONES WEB http://www.aemps.es Agencia española de medicamentos y productos sanitarios