NOMBRE DEL PROYECTO: LA ALIMENTACION SALUDABLE. NOMBRE DE LA ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL 3 “PROFR. RAFAEL BALANDRANO BALANDRANO” NOMBRE DE LOS ALUMNOS: LUIS FRANCISCO ARCEO BUSTOS, KATIA ESMERALDA CABALLERO TRETO, CARLOS EDUARDO MARTINEZ SANCHEZ, SONIA MARGARITA, PORRAS HERNANDEZ, RICARDO REYES HERNANDEZ 2° GRADO DE SECUNDARIA NOMBRE DEL DIRECTOR: JOSE GUADALUPE CATACHE CHARLES. NOMBRE DEL MAESTRO GUIA: EUNICE IRAZEMA MARTINEZ GARCIA. CLAVE: 28DES0051C MUNICIPIO CD VICTORIA TAMAULIPAS.

ETAPA 1. SIENTE SE LES EXPLICO EL PROYECTO AL GRUPO, Y CON LA PARTCIPACION SE HIZO UNA LISTA CON LAS PROBLEMATICAS DETECTADAS EN LA COMUNIDAD ESCOLAR

Lista de las problemáticas detectadas por los alumnos 1 La inseguridad en la salida de la escuela 2 La rehabilitación de las áreas verdes en la escuela

3 La clasificación de basura 4 La comida chatarra 5 La mala alimentación de los adolescentes 6 Falta de una educación vial 7 la deserción escolar

PROBLEMÁTICA Y FUNDAMENTACION Problemática que el equipo seleccionó para resolver: En la escuela secundaria los compañeros no tienen el buen habito alimenticio y consumen comida chatarra, en el turno vespertino por ejemplo: vienen sin comer la mayoría y antes de llegar a clases comen algo rápido como frituras y refrescos comida que no les nutre, y desconocen los alimentos sanos y la importancia que tienen si los consumimos. Fundamentación del problema a solucionar: Este proyecto tiene como objetivo fundamental, concientizar a nuestros compañeros no solo de la clase sino de la comunidad escolar, sobre la necesidad de consumir alimentos saludables, conocer cuales son los alimentos que debemos incluir en nuestra dieta diaria, y cuales alimentos debemos evitar ya que por lo regular consumimos gran cantidad de comida chatarra.

2. IMAGINA

Realizar una campaña sobre la buena alimentación, se llevara acabo una conferencia por parte de una nutrióloga que expondrá sobre los alimentos saludables, la dieta que debe llevar un adolescente que se encuentra en pleno desarrollo para que conozca cada uno de los alimentos de la pirámide nutricional . También se elaboraran carteles y se colocaran en diversos lugares de la escuela para que los alumnos leen los mensajes sobre la importancia de la sana alimentación.

Se realizara una exposición de comida saludable, se pondrá una mesa con diferentes alimentos frutas y verduras que se deben consumir, la idea es que los jóvenes se encargen de escoger y colocar los alimentos con apoyo de la mestra responsable, y se invitara a una degustación de estos alimentos. La meta es que los alumnos conozcan los alimentos saludables, la importancia de consumirlos y logra que los incorporen en su dieta diaria

ETAPA 3 HAZ.

el plan de trabajo

Fecha 1/04/2014

Actividad Responsable Detectar problemáticas en la escuela y seleccionar El profesor y los una para realizar el proyecto alumnos

Recursos Pizarrón y plumón para anotarlas.

3/04/2014

Selección del equipo de trabajo

El profesor y los alumnos

Pizarrón plumón, diario de trabajo.

8/04/2014

Elaboración de los carteles

El equipo de trabajo

Cartulinas, colores, plumones , marcadores, cinta adhesiva

11/04/2014

Pedir autorización al director de la escuela para traer a la nutrióloga y que nos proporcione la sala de audiovisual para la conferencia.

El profesor responsable

Presentación del proyecto y el permiso al director por escrito

28/04/2014

Colocación de carteles en diferentes áreas de la escuela.

Los alumnos integrantes del equipo

Carteles y cinta adhesiva

29/04/2014

Conferencia “la alimentación saludable”

La nutrióloga

Diapositivas, videos, cuaderno de notas

29/04/2014

Exposición y degustación de alimentos saludables

Alumnos integrantes del equipo, maestro responsable y algunos padres de familia

Mesa decorada, con comida saludable (frutas verduras, panes, leche, tortillas, quesos, etc. )

ETAPA 4. COMPARTE. Elaboración, y colocación de carteles.

Conferencia sobre “Alimentación saludable”. Por la nutrióloga Lic. Josefina Sánchez Nava

EXPOSICION DE ALIMENTOS SALUDABLES Y DEGUSTACION

Compartiendo ante el grupo la experiencia de haber realizado el proyecto “La alimentación saludable” y participar en proyecto “Diseña el cambio”.