UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SILABO POR COMPETENCIA

DATOS INFORMATIVOS:

1.1 ASIGNATURA 1.2 CÓDIGO 1.2 PRE REQUISITO 1.3 CICLO ACADÉMICO 1.4 SEMESTRE ACADÉMICO 1.5 HORAS SEMANALES 1.6 CRÉDITOS 1.7 DOCENTE

Radio I 1001-10321 Ninguno VI 2009 I 4 3 Obed Matìas Cristòbal

SUMILLA: El medio de comunicación más popular a nivel mundial, continúa siendo la radio desde el descubrimiento de las ondas hertzianas hace un siglo. No obstante el avance de la tecnología, no ha cedido su público a otras tecnologías y se ha convertido, en un fuerte competidor de otros medios de comunicación. El estudiante de Radio I, debe conocer su interioridad técnica, su organización, los procesos que hacen posible el producto que recibe la audiencia. Debe iniciarse en el papel protagónico que se asigna al locutor de la era moderna y en la amplitud que significa la expresión oral. Las destrezas que adquiere un presentador de radio son un aprestamiento del presentador de televisión, esta capacidad es un segmento importante del curso. El Curso de Radio I, forma parte del área audiovisual del plan de estudios de la facultad y es de carácter teórico-práctico CAPACIDADES: Al final del curso, el alumno será capaz de : 3.1 Manejar el objetivo que hace posible el contenido. 3.2 Distinguir al usuario al que se dirige el contenido. 3.3 Distinguir los proceso internos que hacen posible el producto radial.

3.4 Manejar profesionalmente las imágenes auditivas. 3.5 Construir técnicamente los formatos radiales. 3.6 Utilizar adecuadamente las técnicas de planeamiento, libretaje y montaje de contenidos. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS: UNIDAD I:

PERSPECTIVA HISTÓRICA DE LA RADIO

CONTENIDOS CONTENIDOS CONCEPTUALES

CONTENIDOS CONTENIDOS PROCEDIMENTAL ACTITUDINALES ES

ESTRATEGI TIEMPO/ AS Y SEMAN RECURSOS A DIDACTICO S

1. Introducción al medio radial. Antecedentes históricos de la radio. En el mundo y en el Perú

Explica el proceso de la historia de la radio mundial

a

nivel y

nacional

Valora la importancia del EXPOSICION proceso histórico de las Y DIALOGO. sucesiones producidas antes de la aparición de la radio

2. Cómo se produce la Señala el proceso de señal de la radio. AM, FM, valora la importancia del la transmisión y SW proceso de la transmisión recepción radial y inalámbrica de la señal explica los tipos de electromagnética. las frecuencias El salto al futuro: Las Valora la historia, el Explica las nuevas tecnologías de la presente t el futuro novedades tecnológico radial radio. Radio digital y radio tecnológicas. por internet Valora las características Identifica las inherentes de la radio para 3. Características de la radio: La Unisensorialidad. características de la adecuar los mensajes bajo esos criterios. La unidireccionalidad. radio. La Fugacidad y la . Inmediatez 4. El lenguaje radial : La palabra. Vocalización y modulación de la voz. Intensidad. Los vicios del habla o de dicción. La música. Tipos de música. Características El sonido. Efectos del sonido. El silencio

SEMAN A1

CONFEREN CIA SEMAN Y A DISCUSION 2

CONFEREN CIA SEMAN Y A DISCUSION 3

Valora el lenguaje inherente de la radio para Identifica el lenguaje adecuar los mensajes bajo PRACTICAS de la radio: La esos criterios específicos EN CABINA palabra, la música, los efectos sonoros y SEMAN el silencio. A 4

.

5. Estructura y organización de una Señala la distribución emisora radial de las áreas de una radioemisora y la Área administrativa, área distribución del de producción y área de personal en cada área prensa La distribución de personal. Identifica el uso de la 6. Cortinas o inserciones música como cortinas musicales: Plantilla, o inserciones introducción, cierre, cumpliendo las cortinas, puentes, ráfagas, funciones: golpes, transición, fundido, Descriptiva, mezcla y tema musical. expresiva, narrativa,

Asume con responsabilidad los roles de las personas en cada DISCUSION área. PRIMERA PRACTICA CALIFICADA Valora la musicalidad y la musicalización de programas radiales periodísticos y no periodísticos. PRACTICAS EN CABINA

Semana 5

Semana 6

Las funciones musicales ; ornamental e expresiva, descriptiva, ilustrativa. reflexiva y ambiental . Efecto o decorado radiofónico. Valora con precisión el Explica con claridad buen uso del guión y el 7. El guión y el libreto. las diferencias entre libreto radial. Diferencias. el guión y el libreto Asume formas Identifica el manejo metodológicas para el 8. Análisis crítico de sistemático del análisis denotativo y programas periodísticos de análisis de programas connotativo de un Radio. Plantilla de análisis. radiales. programa radial.

Conferencia y discusión

Semana 7

Exposición y Semana diálogo 8

EXAMEN PARCIAL

UNIDAD II: FUNDAMENTOS DE LA REDACCIÓN RADIAL CONTENIDOS CONTENIDOS CONCEPTUALES

CONTENIDOS CONTENIDOS PROCEDIMENTAL ACTITUDINALE ES S

ESTRATEGIA TIEMPO/ S Y SEMANA RECURSOS DIDACTICOS

9. La redacción radial Pautas para una buena redacción. Los números, los lugares, los nombres.

la Explica las Valora de elementales reglas de utilización de EXPOSICION Y redacción para la reglas redacción radial. radio. SEMANA 9 DIALOGO.

Los manuales de estilo Identifica el manejo y periodístico. utilidad de los manuales de estilo Frecuentes errores de redacción. Identifica los más comunes errores de redacción 10. Las cuñas radiofónicas. Explica la Grabación de cuñas creatividad, aplicando el lenguaje producción y radiofónico y público realización de cuñas objetivo. radiales Clasificación de cuñas. La creatividad en cuñas radiales. .

Valora el uso de los manuales de estilo en la redacción radial.

Trabajos grupales e SEMANA individuales 10 Asume estímulos a en cabina la creatividad para la realización de cuñas

11. Géneros y formatos Identifica y clasifica radiofónicos. Tipos y los géneros y características formatos generales y periodísticos Los géneros, subgéneros y formatos periodísticos: Valora la Informativo, interpretativo . importancia de la y de opinión. clasificación de los géneros y formatos 12. Valores de la noticia. Identifica y analiza radiales. Los hechos, la actualidad, los valores de la el interés colectivo. noticia, la objetividad . y subjetividad La objetividad y la subjetividad. Otros elementos valorativos. Explica el uso de las Las notas informativas. La diversas formas de Valora la importancia de la elaboración de nota simple, nota ampliada, notas informativas notas informativas. nota documentada y nota ilustrada.

CONFERENC SEMANA IA 11 Y DISCUSION

Presentación y sustentación de trabajo SEMANA monográfico 12

EXAMEN PARCIAL

.

UNIDAD III:

LA PRODUCCIÓN DE PROGRAMAS INFORMATIVOS

CONTENIDOS CONTENIDOS CONCEPTUALES

CONTENIDOS CONTENIDOS ESTRATEGI TIEMPO/ PROCEDIMENTAL ACTITUDINALES AS Y SEMANA ES RECURSOS DIDÁCTICO S

13. La locución radial

Explica las técnicas de la locución radial Técnicas de locución. La y el conocimiento impostación, dicción y ejercicios para la modulación. optimización de la entrega del mensaje. El despacho radial. Estructura de un informe en Explica el manejo de directo. La improvisación herramientas para la responsable. elaboración de transmisiones en vivo Prácticas de transmisiones y en directo en directo.

14.- El microprograma informativo El boletín informativo, el avance informativo, el flash informativo. Elaboración de microprogramas informativos.

*Valora importancia manejo de locución

la del PRACTICAS la INTENSAS SEMANA 13 DE LOCUCIÓN . RADIAL. Valora la importancia del manejo del Practicas de despacho radial en elaboración sus diferentes de modalidades despachos.

SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA Valora el manejo de . la actualización de Explica la producción las informaciones a y realización de través de boletines, microprogramas avances y el flash Practica informativos: Boletín, Elaboración avance y flash de boletines y miccroprogra mas.

15. EL RADIAL

NOTICIERO Explica la producción y realización de un noticiero radial Elaboración de un noticiero de 1 hora.

16. LA ENTREVISTA RADIAL Explica el proceso de La entrevista. Tipos: elaboración de una individual, grupal, de entrevista opinión, grabada y en directo. El entrevistador y sus preguntas. Antes, durante y después de la entrevista.

Practica Valora el manejo de Elaboración todos los elementos de noticieros Para la producción completos de un programa informativo completo.

Valora la importancia de la entrevista radial en todas sus formas y etapas

SEMANA 14

SEMANA 15

CONFEREN CIA Y DISCUSION.

SEMANA 16

Las encuestas y conferencia de prensa.

la

El periodismo Investigación radial.

de Identificar la metodología de la investigación radial 17. Los formatos y recursos de opinión Identificar y explicar El comentario. Contar, el proceso y analizar y resolver contenidos de La mesa Redonda programas El debate periodísticos de El panel opinión. Las encuestas

Valora la Conferencia importancia de la y discusión investigación periodística PRACTICAS Valora la DE SEMANA 17 importancia del PROGRAMA género periodístico S DE de opinión OPINIÓN

EXAMEN FINAL EXAMEN DE PERIODO FINAL

ESTRATEGIAS DIDACTICAS: Se promoverá él dialogo y la discusión en todo momento, así como conferencias con materiales didácticos actualizados, además de los trabajos y practicas de campo supervisadas por el docente y jefe de prácticas.

MEDIOS Y RECURSOS: Se utilizaran todos los medios y recursos disponibles como proyectores de transparencias, proyectores multimedia, Islas de edición no lineal, etc. EVALUACIÓN La nota final (NF) de la asignatura resultará del promedio de: • • •

Examen parcial EP Examen final EF Promedio de trabajo académico PTA

El (PTA) consiste en intervenciones orales en clase, prácticas calificadas, trabajos individuales y/o grupales La calificación será también actitudinal, bajo la base vigesimal, cuya nota mínima aprobatoria será de 11 con 0,5 Ptos. A favor del alumno. FUENTES DE INFORMACIÓN BIBLIOGRAFÍA EXISTENTE EN LA BIBLIOTECA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN. 8.1 HECTOR LONDOÑO: “Marketing Radial”.- Edit. McGraw Hill Interamericana S. A.- Bogotá.- Colombia.- Oct. 2000. 8.2 VARIOS: “Enciclopedia de autoformación radiofónica”.- Edit. Radio Nederland Training Centre.- Hilversum.- Países Bajos.- 1996. 8.3. ALEGRIA, Alonso: “OAX, Crónica de la Radio en el Perú”.- Lima, Perú. 8.4 LOPEZ VIGIL, José Ignacio: “Manual urgente para radialistas apasionados”.EDIC. J.I.López y varios.- Quito 2000. 8.5 SCHEBANCH, Joseff: “Radiodifusión para la innovación”. Colecc. Intiyán.- Quito 1978. 8.6 DEL RIO REYNAGA: “El reportaje”.- Colección INTIYAN.- Quito 1980. 8.7 BRUCE Girart: “Radioapasionados”.- Manuales Didácticos CIESPAL.- 1992, Quito. 8.8 GARCIA CAMARGO: Jimmy: “El mundo de la radio”.- Edit. Quipus, 1998.Quito. 8.9 VARIOS: “Conferencias: Foro Ciudadano Radio”.- Public. Especial de Cigarrera Bigott.- Caracas, Venezuela.- Junio 1997.