Equipo Convivencia Escolar Colegio Técnico Profesional Padre Alberto Hurtado.

Equipo Convivencia escolar

1. QUÉ ES LA CONVIVENCIA ESCOLAR. La Ley sobre Violencia Escolar entiende la buena convivencia escolar como “la coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes”. La convivencia escolar consiste en crear y desarrollar una forma de relación de todos los miembros de una comunidad escolar, basada en la solidaridad y el respeto entre todos sus miembros. De esta manera, la convivencia escolar debe ser una expresión de interrelaciones no violentas y armoniosas entre los diferentes estamentos de la comunidad educativa y todos sus agentes y actores implicados. Por lo tanto, la buena convivencia escolar es fundamental para el desarrollo y formación personal de los y las estudiantes y colabora directamente en alcanzar aprendizajes de calidad. Las conductas, actitudes y formas de convivir no violentas, solidarias, responsables y justas se aprenden, por esto deben ser una constante en las prácticas de convivencia de la comunidad educativa. El Colegio Técnico profesional Padre Alberto Hurtado, desde la Pre-básica a IV° medio, implementa actividades de tipo formativo y valórico a través de diferentes acciones en coordinación con los distintos estamentos, que involucra el trabajo tanto con estudiantes, educadores y padre y/o apoderados. Dado que todos los actores de la comunidad educativa tienen responsabilidad frente al tema de la buena convivencia, es necesario plantearse cuáles son estas responsabilidades y la participación que les compete en la construcción de un ambiente escolar que propicie el aprendizaje de calidad de nuestros estudiantes El presente Plan de Gestión de Convivencia Escolar pretende fomentar la capacidad de respetar y valorar al otro con sus diferencias en cuanto a sus ideas, creencias, formas de sentir y de expresarse, tolerando intereses distintos de los propios, reconociendo el diálogo y la comunicación como herramientas permanentes de superación de diferencias.

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2. EQUIPO DE CONVIVENCIA ESCOLAR. La ley N°20.536 sobre Violencia Escolar, establece la creación de un equipo de convivencia escolar dentro de los establecimientos educacionales. En el Colegio Técnico Profesional Padre Alberto Hurtado este equipo estará conformado por:

NOMBRE Alejandra Gacitúa Ulloa Maritza Galleguillos Rosita Olate Carlos Torres Luis Nilo Claudina Paredes

CARGO Psicóloga, Coordinadora convivencia escolar Directora ciclo básico Directora ciclo medio Psicólogo, departamento de denuncias internas Orientador Prevencionista de Riegos

Nuestro Equipo es consciente de la importancia que un adecuado clima escolar tiene en el desarrollo positivo de nuestro colegio, en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje y en las relaciones interpersonales que se desarrollan entre sus miembros. Por lo tanto, el Equipo de convivencia escolar del colegio Técnico Profesional Padre Alberto Hurtado, impulsará, a través del Plan de gestión de la Convivencia, acciones educativas que favorezcan la construcción de una cultura de convivencia pacífica, basadas en los valores Hurtadianos. Dichas acciones, basadas en el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de nuestro colegio, serán de tipo formativo y valórico y se realizarán en coordinación con los distintos estamentos de nuestro establecimiento (estudiantes, apoderados(as) y educadores), ya que se considera que la convivencia se hace entre todos los actores de una comunidad educativa. Además, dentro de la asignatura de Orientación se desarrollarán temáticas relacionadas con la convivencia escolar, lo cual permitirá que los estudiantes de nuestro establecimiento integren esta información dentro de sus aprendizajes creando así una cultura de convivencia. Este Equipo se reunirá los días viernes a las 10:00, para analizar su funcionamiento y el curso de las acciones enmarcadas en el Plan de Convivencia Escolar.

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2.1. METODOLOGÍA: Con el objetivo de fortalecer la prevención de situaciones de riesgo y la protección de los y las estudiantes, el trabajo del equipo de convivencia escolar se enmarca dentro de tres acciones principales para lograr dicho objetivo: información, prevención y tratamiento. Información: Lo que se pretende con esta acción es entregar información relevante, contingente que permita capacitar a toda la comunidad educativa para lograr una buena convivencia escolar dentro de nuestro establecimiento. Prevención: Este apartado pretende que la comunidad educativa desarrolle un compromiso social hacia las actividades planteadas en busca de una sana convivencia escolar. Tratamiento: Esta acción estará a cargo del equipo de psicólogos, quienes deberán intervenir de manera individual o grupal sobre aquellos casos donde se presenten situaciones de acoso escolar. Para lo anterior, se conformó un departamento de denuncias interno (DDI) en donde los distintos actores de nuestra comunidad escolar puedan realizar sus denuncias a través de un link ubicado en la página web institucional. Este departamento, coordinado por el psicólogo Carlos Torres, determinará las acciones a realizar con dichas denuncia.

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3. ORGANIGRAMA

Direcciones de ciclo

Coordinación de Convivencia Escolar

Mariza Galleguillos Rosita Olate

Departamento Denuncias Internas Carlos Torres

Orientadores

Prevención de Riesgos

Luis Nilo Claudina Paredes

Alejandra Gacitúa

Docentes Educadoras Asistentes de la educación

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Asesores de la convivencia

Estudiantes

Apoderados

4. PERFIL COORDINADOR CONVIVENCIA ESCOLAR La convivencia escolar se trata de la construcción de un modo de relación entre las personas de una comunidad, sustentada en el respeto mutuo y en la solidaridad recíproca, expresada en la interrelación armoniosa y sin violencia entre los diferentes actores y estamentos de la Comunidad Educativa. El encargado de Convivencia Escolar, tendrá como función principal la promoción de la buena convivencia escolar y prevenir toda forma de violencia física o psicológica, agresiones u hostigamientos dentro de nuestro establecimiento educacional. Para lo anterior es necesario, diseñar la conformación de equipos de trabajo y la estrategia de implementación del Plan de Gestión Además debe liderar y gestionar la existencia y mejora continua del Reglamento de Disciplina o Manual de Convivencia del colegio, generando sistemas y procedimientos para la resolución de pacífica de conflictos individuales o colectivos, promoviendo la convivencia, y previniendo la violencia escolar FUNCIONES COORDINACIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR: 1. Revisión y actualización Manual de convivencia 2014 2. Socialización y supervisión del cumplimiento del Manual de Convivencia Escolar 3. Colaboración en Diagnóstico institucional en temáticas de convivencia escolar. 4. Coordinar la Elaboración del Plan de Gestión Convivencia escolar. 5. Coordinar la Implementación de medidas del Plan de Gestión. 6. Coordinar iniciativas de la buena convivencia y manejo de situaciones de conflicto, entre los diversos estamentos de la comunidad Educativa. 7. Promover el trabajo colaborativo entre los actores de la comunidad educativa en la elaboración, implementación y difusión de políticas de prevención, medidas pedagógicas y disciplinarias que fomenten la buena convivencia escolar.

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5. OBJETIVOS 5.1.- Objetivo Fundamental: Desarrollar una serie de acciones y estrategias, de carácter anual, de información, prevención y tratamiento, que permitan la consolidación de una cultura y política de convivencia positiva en el colegio, basada en el respeto, el diálogo y la participación de los distintos actores de la comunidad escolar: alumnos, educadores, asistentes de la educación y apoderados; de manera que las actividades académicas se desarrollen en un ambiente propicio para el aprendizaje.

5.2.- Funciones del Equipo de Convivencia Escolar. 1. Revisión y actualización Manual de convivencia 2014 2. Socialización y supervisión del cumplimiento del Manual de Convivencia Escolar 3. Elaboración de un Plan de gestión para promover la buena convivencia y prevenir la violencia en el establecimiento. 4. Implementación del Plan de gestión. 5. Promover el trabajo colaborativo entre los actores de la comunidad educativa en la elaboración, implementación y difusión de políticas de prevención, medidas pedagógicas y disciplinarias que fomenten la buena convivencia escolar. 6. En el caso de una denuncia de conflicto entre pares y/o acoso escolar, deberá tomar los antecedentes y seguir los procedimientos establecidos por los Protocolos.

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6. Impacto en el desarrollo de los estudiantes: Según diferentes estudios, la convivencia escolar ha demostrado conllevar profundos beneficios sobre la comunidad escolar, específicamente sobre el rendimiento académico de los estudiantes, su desarrollo socioafectivo y ético, y el bienestar personal y grupal de toda la comunidad educativa. Estas ideas han sido apoyadas por el Ministerio de Educación de Chile (2002), quien señala que una buena convivencia hará que el paso por la escuela sea recordado como experiencia emocionalmente significativa. Por lo tanto, debido a la amplia variedad de beneficios mencionados anteriormente, y porque creemos que una cultura de convivencia es fundamental en todo grupo humano, el equipo de convivencia del colegio Técnico Profesional Padre Alberto Hurtado, a través de su plan de acción, gestionará diferentes actividades enfocadas a la promoción de la sana convivencia. Con ello se pretende lograr que nuestro colegio y en especial nuestro estudiantes, internalicen y pongan en práctica esta nueva cultura de convivencia, en donde los valores de nuestra institución sean los principales protagonistas.

Equipo Convivencia escolar

PLAN GESTIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR 2014

Principales problemas y necesidades identificadas, ordenadas según su urgencia y/o relevancia

  

1.-Área Preventiva: Prevención bullying Prevención discriminación Prevención conductas de riesgo y vida saludable

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2.-Área Formativa-Valórica Manual de Convivencia Resolución pacífica de conflictos Responsabilidad con el entorno y la sociedad Expresión de Ideas y el debate fundamentado y reflexivo entre los estudiantes

Metas: Contribuir a la formación personal y social de los y las estudiantes, fortaleciendo conductas preventivas, relaciones interpersonales respetuosas y solidarias, en un ambiente de convivencia positiva. Promover el trabajo colaborativo entre los actores de la comunidad educativa en la difusión e implementación de medidas formativaspedagógicas y disciplinarias que fomenten la convivencia escolar positiva.

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OBJETIVOS

ACTIVIDADES Promoción de la escuela segura y protectora: concursos de afiches por nivel, oración matinal relacionada con el tema, Generar instancias de buenas prácticas entrega de afiches a de convivencia entre los miembros de la apoderados comunidad educativa.

FECHAS MARZO

ABRIL Conmemoración Día de la convivencia escolar.

Conmemoración Día internacional de la actividad física y salud.

ABRIL

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RESULTADOS Concurso de afiches de la escuela segura y protectora por niveles.

VERIFICACIÓN Fotos Afiches Programación del día de la escuela segura

Presentaciones Fotos artísticas de Afiches estudiantes de básica Programación y media, promocionando la convivencia positiva a sus pares en horarios de recreo. Difusión de la convivencia positiva a la comunidad chillaneja, por estudiantes del ciclo básico en paseo peatonal. Promoción de la Fotos actividad física y vida Programación saludable de los estudiantes en los recreos.

RECURSOS

Recursos materiales, tecnológicos y audiovisuales.

Recursos materiales por, tecnológicos y audiovisuales.

Recursos materiales, tecnológicos y audiovisuales.

En clases de Orientación potenciar unidades relacionadas con temáticas de convivencia.

MARZODICIEMBRE

Proyecto de certificación ambiental JULIODICIEMBRE

Planificaciones Recursos Estudiantes por niveles de la tecnológicos conscientes de la asignatura audiovisuales importancia de la convivencia positiva con todos los estamentos de la comunidad escolar. Actividades Recursos promotoras del Fotos materiales, cuidado ambiental Programación tecnológicos Salas implementadas con basureros diferenciados para el reciclaje.

Proyecto saludable

alimentación

AGOSTODICIEMBRE

certificación ambiental del establecimiento Actividades promotoras de la alimentación saludable en clases de orientación. Implementación de comida saludable en casino del colegio.

Equipo Convivencia escolar

y

y

audiovisuales.

Proyecto. Recursos Planificación por materiales, nivel. tecnológicos y Fotos audiovisuales.

Revisión, actualización y aplicación del Manual de convivencia.

ABRIL

Internalizar y aplicar el Manual de Convivencia para fomentar la resolución Revisión protocolos de ABRIL pacífica de los conflictos, que permitan acción Manual de un buen ambiente de aprendizaje. Convivencia con profesores

1ª Jornada de profesores Convivencia Escolar. Manual de convivencia

MAYO

Recepción de denuncias por Departamento De Denuncias Internas.

MARZODICIEMBRE

Reuniones equipo convivencia escolar.

de MARZODICIEMBRE

Gestionar e implementar programas de prevención orientados a la convivencia escolar. Elaboración Programa de MAYOGestión de la convivencia JUNIO escolar

Equipo Convivencia escolar

Manual de convivencia actualizado según circular N° 1. Conocimiento y aplicación, por parte de docentes, de protocolos según situación acontecida.

Manual de Circular N°1 convivencia 2014. superintendencia Manual de conv. años anteriores. Fotos Recursos Lista de asistencia tecnológicos y Programación de audiovisuales. actividad Protocolos de Planificación

Conocimiento y aplicación, por parte de docentes, de manual de convivencia en diferentes situaciones. Acciones y abordaje del problema institucionalizando el conflicto por parte del DDI. Programación de actividades. Designación de tareas. Análisis problemáticas de convivencia escolar Programa de Gestión de la convivencia escolar actualizado

Fotos Lista de asistencia Planificación de actividad

acción

Recursos tecnológicos y audiovisuales. Manual de convivencia

Registro de Recursos denuncias. materiales Entrevista a tecnológicos involucrados. audiovisuales Acta de reuniones con acuerdos.

Recursos materiales tecnológicos y audiovisuales

Programa de Gestión de la

Instructivo de elaboración

y

Elaboración de Programa ABRILde seguridad escolar PISE. MAYO

Sistematización de AGOSTOconsejos de profesores, DICIEMBRE con temáticas que fomenten la atención a la diversidad favoreciendo la convivencia positiva al interior del aula

Implementación proyecto “Horario colación”

del AGOSTOde DICIEMBRE

Equipo Convivencia escolar

según ministerio de educación.

convivencia escolar 2014

Ministerio de educación.

Programa de seguridad escolar PISE actualizado según orientaciones de diseño seguro del ministerio de Educación.

Programa de seguridad escolar PISE 2014

Instructivo de elaboración Ministerio de educación.

Docentes informados y empoderados en temáticas de atención a la diversidad favoreciendo la convivencia positiva al interior del aula Docentes aplicando estrategias para la atención a la diversidad al interior del aula. Estudiantes conviviendo de manera positiva y en sano esparcimiento.

Lista de asistencia Fotos Planificaciones consejos

Recursos materiales, tecnológicos y audiovisuales.

Informes de cumplimiento de turnos. Fotos.

Implementación deportiva y recreativa

Plan Integral de Seguridad Escolar Mutual de seguridad

Implementación JUNIOPrograma “Valoración de DICIEMBRE la vida”

Estudiantes informados y empoderados en temáticas relacionadas con la valoración de la vida. Escuela para padres, en SEPTIEMBRE Disminución de los reunión de apoderados, conflictos entre con temáticas de pares al interior del convivencia positiva al aula. (estudiantes y interior del aula y el hogar. apoderados)

Lista de asistencia Fotos Programación.

Recursos materiales, tecnológicos y audiovisuales.

Registro de observaciones en libro de clases

Recursos materiales, tecnológicos y audiovisuales.

Implementación de plan AGOSTOque fomente los valores DICIEMBRE hurtadianos, herramientas y habilidades de buen trato y convivencia positiva al servicio del liderazgo estudiantil (centro de estudiantes y coordinadores de curso)

Fotos Listas de asistencia Registro de observaciones en libro de clases Actividades generadas por cada curso

Recursos materiales, tecnológicos y audiovisuales.

Lista de asistencia Fotos Diploma

Recursos materiales, tecnológicos y audiovisuales.

Mejoras de prácticas en liderazgo y buen trato de los estudiantes al interior de sus cursos y la comunidad escolar Talleres realizados de liderazgo positivos dirigidos a centro de estudiantes y coordinadores de curso

Capacitación en temáticas SEPTIEMBRE Asistentes de sala y relacionada con auxiliares de convivencia escolar a servicios menores Asesores de convivencia, capacitados en

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Asistentes de sala y auxiliares de servicios menores

Jornadas de formación por AGOSTOcursos, potenciando los DICIEMBRE valores hurtadianos que promueven la convivencia positiva al interior del aula.

Instalación a nivel MARZO institucional de programa 2015 de sexualidad PAS. De pre Kínder a IV º Medio.

aplicación de manual e convivencia de manera pertinente a cada situación de conflicto Realización de jornada de formación Disminución de conflictos al interior del curso, potenciando los valores hurtadianos Docentes capacitados en temáticas de sexualidad. Estudiantes con conocimiento de su desarrollo sexual de acuerdo a su edad. Disminución de embarazos adolescentes. Padres/apoderados con conocimiento de programa de sexualidad de

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Informes de desempeño semanal

Fotos Listas de asistencia Planificaciones Autorizaciones de padres.

Programa PAS Fotos

Recursos materiales, tecnológicos y audiovisuales.

Programa de Sexualidad PAS

acuerdo a etapa evolutiva.

Actividades Reuniones mensuales equipo de convivencia escolar. Día escuela segura y protectora:

MARZO ABRIL

MAYO

JUNIO

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Clases de Orientación Certificación ambiental Manual de convivencia. Elaboración Programa de Gestión de la convivencia escolar

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Revisión protocolos de acción 1ª Jornada de profesores Convivencia Escolar. Manual de convivencia Denuncias por Departamento De Denuncias Internas

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Consejos de profesores Programa “Horarios de colación” Programa “Valoración de la vida”

AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

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Día de la convivencia escolar. Día internacional de la actividad física y salud.

Programa de seguridad escolar PISE

JULIO

X

Escuela para padres

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Plan de fomento de valores hurtadianos Jornadas de Formación por cursos Capacitación asesores de convivencia

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Programa de sexualidad PAS

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