UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS POZA RICA – TUXPAN

“EFECTOS DEL RUIDO SOBRE LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE.”

TESINA: PARA ACREDITAR EL EXAMEN DEMOSTRATIVO DE EXPERIENCIA RECEPCIONAL DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE INGENIERÌA AMBIENTAL

PRESENTA: RUTH MARIEL HERNANDEZ ESPINOSA.

DIRECTORA: M.I.A. FRANCISCA SANDOVAL REYES

POZA RICA, VER.

2011

AGRADECIMIENTOS

A mi mama por todo su apoyo, los regaños, comprensión, por quererme tal y como soy, por aguantarme, por todo el esfuerzo y sacrificios que tuvo que hacer para sacarnos adelante a mí y mi hermano.

A mi hermano por siempre estar conmigo en todo momento y ayudarme en mi carrera, sabes que te quiero a morir.

A mis abuelas gracias por creer siempre en mí y apoyarme, escucharme, por la comprensión, todas las enseñanzas y cuidarme tanto, no sé qué haría sin ustedes. También a mis abuelos por todo lo que me han enseñado, sus platicas y soportarme.

A todos mis tíos por siempre estar ahí para mí, quererme por quién soy y apoyarme en todo aunque a veces sean tonterías, gracias. Quiero agradecer en especial a mi tía Elisa por todo el apoyo que me ha dado, por ayudarle a mi mama a sacarnos adelante, por ayudarme con la escuela y siempre creer en nosotros, la verdad es que nunca me cansare de agradecerte todo lo que has hecho por mí, te quiero mucho, sin tu apoyo no seriamos mi hermano yo las personas que somos ahora.

También quiero agradecer a mi directora de tesis M.I.A Francisca Sandoval Reyes por compartir sus conocimientos y experiencias para la elaboración de este trabajo, por su comprensión y paciencia, usted es una parte muy importante de este trabajo, gracias por todo.

Por último quisiera agradecer a mis amigos Lalo, Chris, Uri, Maripaz, Toño por echarme porras siempre, por distraerme cuando todo parecía ir mal, gracias por sus palabras, apoyo y las fiestas hahaha. En especial quiero agradecer a Eleane por estar siempre conmigo, por soportarme, por quererme tanto, por ponerme en mi lugar cuando lo necesito, sabes que te quiero mucho.

CONTENIDO INTRODUCCIÓN JUSTIFICACION OBJETIVO GENERAL I.MARCO TEORICO 1.1 Definición del ruido 1.2 Tipos de ruido 1.3 Propagación del ruido 1.4 Medición del ruido 1.5 Instrumentos de medición 1.6 Normas Nacionales e Internacionales 1.7 Manejo del ruido 1.8 Valores guía

II. EFECTOS DEL RUIDO SOBRE LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE 2.1 Efecto del ruido en los humano a) Efectos auditivos b) Efectos fisiológicos no auditivos c) Efectos psicosociales 2.2 Efectos del ruido sobre la fauna

III. IMPACTO DEL RUIDO AMBIENTAL 3.1 Características objetivas del entorno 3.2 Variables sociodemograficas 3.3 Factores psicosociales 3.4 Estudios del impacto psicosocial del ruido 3.5 Estrategias dirigidas a la reducción del ruido ambiental 3.5.1 Mapas de ruido 3.5.2 Protección auditiva personalizada 3.5.3 Materiales absorbentes 3.5.4 Aislamientos 3.5.5 Casetas sonoamortiguadoras 3.5.6 Política general de lucha contra el ruido 3.5.7 Reducción de las emisiones en la fuente CONCLUSIONES PROPUESTAS REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

PAG 2 3 3 4 4 4 7 7 7 13 15 17

19 19 20 23 30 33

37 37 37 37 38 40 40 41 42 43 43 44 45 46 47 48

INDICE DE FIGURAS Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura Figura

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2.1 2.2 3.1 3.2 3.3 3.4

Ruido continuo Ruido intermitente Ruido impulsivo Presiones sonoras y niveles Sonómetro Salud y niveles de ruido Sonar de un barco Ejemplo de un mapa de ruido Protección auditiva Material absorbente Caseta sonoamortiguadora

PAG 5 5 6 9 12 19 35 40 42 43 44

INTRODUCCIÓN El

problema

del

ruido

como

contaminante

ambiental

no

es

nuevo.

Aproximadamente 600 años antes de Cristo, en la cuidad de Síbaris, en la Antigua Italia, se estableció lo que podría considerarse como uno de los primeros ejemplos de norma referente al ruido en una comunidad. Allí, los artesanos, cuyo trabajo era muy ruidoso, debían laborar fuera de la cuidad. Algunos siglos después en la Antigua Roma, existían normas para controlar el ruido emitido por las ruedas de hierro de los carruajes que golpeaban las piedras del pavimento, perturbando el sueño y molestando a los romanos. En algunas ciudades de Europa Medieval no se permitía usar carruajes ni cabalgar durante la noche para asegurar el reposo de la población; sin embargo los problemas del ruido del pasado no se comparan con los de la sociedad moderna. El acelerado crecimiento poblacional y con ello las actividades diarias de esta (transporte, comercio, industrias) han aumentado los niveles de ruido ambiental que es una consecuencia directa no deseada, hoy en día es considerado un factor medioambiental muy importante, que incide de forma principal en su calidad de vida. El ruido se considera como un contaminante, que produce efectos fisiológicos y psicológicos nocivos para una persona o grupo de personas. La causa principal es la actividad humana; el transporte, la construcción de edificios y obras públicas, la industria, entre otras. Los efectos producidos por el ruido pueden ser fisiológicos, como la pérdida de audición, y psicológicos, como la irritabilidad exagerada. El ruido se mide en decibelios (dB); los equipos de medida más utilizados son los sonómetros. Un informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS), considera los 50 dB como el límite superior deseable.

El ruido ambiental perturba las distintas actividades comunitarias, interfiriendo la comunicación hablada, base de la convivencia humana, perturbando el sueño, el descanso y la relajación, impidiendo la concentración y el aprendizaje, y lo que es más grave, creando estados de cansancio y tensión que pueden degenerar en enfermedades de tipo nervioso y cardiovascular. El presente trabajo se encuentra estructurado de la siguiente manera: En el capítulo I se describirán los tipos de ruido, así como los factores que afectan su propagación, sus fuentes, la instrumentación con que se cuenta para su medición y la normatividad sobre los niveles admisibles al medio ambiente. En el capítulo II se abordaran los efectos del ruido en el ser humano, estos se dividirán en 3 grupos: efectos auditivos, efectos fisiológicos no auditivos y efectos sociales. También se mencionan los efectos del ruido en la fauna. En el capítulo III se abordaran los diferentes factores psicosociales del impacto de la contaminación acústica además de las estrategias dirigidas a la disminución de esta, finalizando con las conclusiones y la bibliografía consultada.

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JUSTIFICACIÓN

A diferencia de otros problemas ambientales, la contaminación acústica sigue en aumento y produce un número mayor de reclamos por parte de la población, puesto que afecta a generaciones futuras y tienen repercusiones socioculturales, estéticas y económicas en la población actual.

Es por esto que el presente trabajo pretende reflejar la realidad de un problema que afecta a la sociedad en general, en especial a aquellas personas que viven en grandes núcleos urbanos. Dado que es un contaminante ambiental y por sus serias implicaciones a la salud requiere de una atención urgente por parte de las autoridades competentes porque las ciudades se expanden a pasos agigantados, pero el ruido ambiental también. Por ello se sugiere avanzar hacia el desarrollo planificado de urbes sin deteriorar el bienestar de las personas, regulando las actividades industriales, comerciales y el flujo vehicular.

OBJETIVO GENERAL

Identificar y analizar los efectos del ruido ambiental, sus consecuencias a la salud y medio ambiente en zonas urbanas.

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I. MARCO TEORICO 1.1 Definición de ruido Es el sonido exterior no deseado o nocivo generado por las actividades humanas, incluido el ruido emitido por los medios de transporte, por el tráfico rodado, ferroviario, aéreo y por emplazamientos de actividades industriales. El ser humano está expuesto a ondas sonoras en forma cotidiana . Algunas de éstas inciden sobre el oído y contienen información deseada o útil. Otras son parte del entorno natural y están integradas a la percepción del medio ambiente, que muchas veces ni siquiera se notan. Sin embargo, existe otro tipo de ondas sonoras que no son bien acogidas, estos sonidos no deseados reciben el nombre de ruido. 1 1.2 Tipos de ruido El ruido no es solo en casa y en el trabajo a menudo se escuchan sonidos procedentes de sistemas de ventilación o de calefacción, a los cuales difícilmente se les presta atención ya que no tienen características destacables. 2 Éstos nunca paran y no tienen tono, pero si de repente el ventilador se parara o zumbara de repente, el cambio podría llamar la atención o incluso llegar a molestar. Las características del ruido que hacen que el hombre le preste atención son los tonos o cambios en el nivel sonoro. Cuanto más destacable sea el tono o mas abrupto sea el cambio de nivel sonoro más perceptible es el ruido.3

 Ruido continúo Se produce por maquinaria que opera del mismo modo sin interrupción, por ejemplo: ventiladores, bombas y equipos de proceso. Para determinar el nivel de ruido solo basta medirlo durante unos pocos minutos con un equipo manual. Un ejemplo de éste tipo se puede observar en la figura 1.1.

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Figura 1.1 Ruido Continuo

 Ruido intermitente Cuando la maquinaria opera en ciclos o cuando pasan vehículos aislados o aviones, el nivel de ruido aumenta y disminuye abruptamente1 (figura 1.2). Para cada ciclo de una fuente de ruido de maquinaria, el nivel de ruido puede medirse simplemente como un ruido continuo. Pero también debe de tomarse en cuenta la duración del ciclo. 2

Figura 1.2 Ruido Intermitente

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 Ruido impulsivo El ruido de impactos o explosiones, por ejemplo de un martinete, troqueladora o pistola, es llamado ruido impulsivo. Es breve y abrupto, y su efecto sorprendentemente causa mayor molestia de la esperada (figura 1.3). Para cuantificar el impulso del ruido, se puede utilizar la diferencia entre un parámetro con respuesta rápida y uno de respuesta lenta.3

Figura 1.3 Ruido Impulsivo

 Tonos en el ruido Los tonos molestos pueden verse generados de dos maneras:  Frecuentemente las maquinas con partes rotativas tales como: motores, cajas de cambios, ventiladores y bombas, crean tonos. Los desequilibrios o impactos repetidos causan vibraciones que, transmitidas a través de las superficies al aire, pueden ser oídos como tonos

1

 También pueden generar tonos los flujos pulsantes de líquidos o gases que se producen por causa de procesos de combustión o restricción del flujo. Los tonos pueden ser identificados subjetivamente escuchándolos u objetivamente mediante análisis de frecuencias 2 6

 Ruido de baja frecuencia El ruido de baja frecuencia tiene una energía acústica significante en el margen de frecuencias de 8 a 100 Hz. Este tipo de ruido es típico en grandes motores diesel de trenes, barcos y plantas de energía y puesto que este ruido es difícil de amortiguar y se extiende fácilmente en cualquier dirección, este puede ser escuchado a muchos kilómetros, el ruido de baja frecuencia es más molesto.

1

1.3 Propagación del ruido ¿Cuánto ruido puede generar un camión? Esto depende en gran medida de que tan lejos se encuentre y de si esta delante o atrás de una barrera. Muchos factores afectan el nivel del ruido, para explicar cómo se produce esta variación, se necesita considerar como se emite el ruido desde la fuente, como viaja a través de aire y como llega al receptor. Los factores más importantes que afectan la propagación del ruido son: 1  Tipo de fuente (puntual o lineal)  Distancia desde la fuente  Absorción atmosférica  Viento  Temperatura y gradiente de temperatura  Obstáculos, tales como barreras y edificios  Absorción del terreno  Humedad  Precipitación

 Tipos de fuente: a) Fuente puntual Si las dimensiones de una fuente de ruido son pequeñas comparadas con la distancia al oyente, se le llama fuente puntual, por ejemplo; ventiladores.

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La energía sonora se propaga de forma esférica, por lo que el nivel de presión del sonido es el mismo en todos los puntos que se encuentran a la misma distancia de la fuente y disminuye en 6 dB al doblar la distancia. Esto se mantiene así hasta el efecto del suelo y la atenuación del aire influye de forma notoria en el nivel.

b) Fuente lineal Si una fuente de ruido es estrecha en una dirección y larga en la otra comparada con la distancia al oyente esta es la llamada fuente lineal. Puede ser una fuente individual tal como una cañería llevando un fluido turbulento o puede estar compuesto de muchas fuentes puntuales operando simultáneamente, tal como una sucesión de vehículos en una carretera concurrida o en una hora pico. El nivel del sonido se propaga cilíndricamente, por lo que el nivel de presión sonora es el mismo en todos los puntos a la misma distancia lineal y disminuye en 3 dB al doblar la distancia. Esto se mantiene hasta el efecto del terreno y la atenuación del aire influye en forma notoria.1

 Temperatura Los gradientes de temperatura crean efectos similares a los de los gradientes de viento, excepto en que los primeros son uniformes en todas direcciones a partir de la fuente. En un día soleado y sin viento, la temperatura disminuye con la altitud, creando un efecto “sombra” del sonido. En una noche clara, la temperatura puede aumentar con la altitud, “haciendo converger” el sonido en la superficie del suelo.1

1.4 Medición del ruido La mayor parte del ruido ambiental puede describirse mediante medidas sencillas que consideran la frecuencia del sonido, el nivel general de presión sonora y la variación de esos niveles con el tiempo.

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La presión sonora es una medida básica de las vibraciones del aire que constituyen el sonido; debido a que el rango de presión sonora que puede detectar el hombre es amplio, se mide en una escala logarítmica cuya unidad es el decibel (dB).4 En la figura 1.4 se pueden observar los diferentes niveles de presión sonora.

Figura 1.4 Presiones sonoras y niveles de presión sonora generadas por distintas fuentes acústicas.

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La mayoría del ruido ambiental está constituido

por una mezcla compleja de

diferentes frecuencias, que se refieren al número de vibraciones por segundo en el aire, en el cual se propaga el sonido y se mide en Hertz (Hz).

Por lo general, la banda de frecuencia audible es de 20 a 20,000 Hz para oyentes jóvenes con buena audición. Sin embargo el sistema auditivo no percibe todas las frecuencias sonoras, y es por ello que se usan diversos tipos de filtros o medidores de frecuencia para determinar las frecuencias que produce un ruido ambiental específico. La ponderación A es la más usada y mide frecuencias inferiores, con el objetivo de estimar la respuesta del sistema auditivo a la frecuencia; la medición obtenida al emplear la ponderación A es expresada en F=dB(A).

El efecto de una combinación de sucesos de ruido está relacionado con la energía sonora combinada. La suma de la energía total durante un periodo de tiempo da como resultado un nivel equivalente a la energía sonora promedio en ese periodo. Esto es, el nivel equivalente de la energía promedio del sonido con ponderación A en un periodo T se denomina LAeq,T .Este indicador acústico se utiliza para medir sonidos continuos tales como el ruido del tránsito en carreteras o ruidos industriales relativamente continuos. Sin embargo en sucesos distintivos, por ejemplo: ruido de aviones o ferrocarriles.

Actualmente se recomienda suponer que el principio de energía constante es válido para la mayoría de los tipos de ruido y que una medida simple del indicador LAeq,T medirá adecuadamente los efectos esperados del ruido y cuando conste de un número pequeño de eventos discretos LAmax es el mejor indicador en trastorno del sueño y otras actividades1

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Sin embargo el NES con ponderación A proporciona una medida uniforme de los eventos individuales de ruido porque integra el evento de ruido completo. Si no existe una razón para usar otras medidas, se recomienda usar LAeq,T para evaluar los ruidos ambientales continuos; así como también se recomienda usar adicionalmente LAmax o NES si el ruido está compuesto por un número reducido de eventos discretos.

Estas medidas simples tienen limitaciones pero también muchas ventajas prácticas, incluida la economía y los beneficios de un enfoque estandarizado. 4

1.5 Instrumentos de medición Aunque cada equipo de medición es distinto, básicamente todos consisten en un transductor (normalmente un micrófono), una sección de análisis compuesta de varios circuitos para acondicionar la señal eléctrica, ponderarla e integrarla y una unidad de visualización que puede ser de lectura digital, de pantalla, de impresora o de cualquier otro sistema. 5

Los instrumentos comúnmente empleados para medir el ruido son:  Sonómetro  Analizador de frecuencia  Dosímetro  Instrumento de exposición sonora  Calibrador

 Sonómetro Instrumento de medición destinado para obtener medidas objetivas y repetitivas de la presión sonora, que se valora de forma logarítmica, por lo cual se puede decir que es un medidor de nivel de presión sonora (figura 1.5). Por su precisión, los sonómetros se clasifican en:

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 Patrones (tipo 0)  Precisión (tipo 1)  Uso general (tipo 2)  Inspección (tipo 3)

Esta clasificación se realiza de acuerdo con normas nacionales e internacionales, añadiendo calificativos que indican otra capacidad de medida (sonómetros integradores, analizadores, de impulso).

Todo sonómetro se encuentra conformado por:  Un micrófono que convierte las variaciones de presión sonora en variaciones equivalentes de señal eléctrica.  Una o varias redes de ponderación que hacen que la respuesta en frecuencia del instrumento sea semejante a la del oído humano.  Un detector que convierte la señal alterna en continua.  Una ponderación temporal que determine la velocidad de respuesta del sonómetro frente a variaciones de presión sonora.  Un indicador analógico o digital.6

Figura 1.5 Sonómetro 12

 Analizador de frecuencias Instrumento de medición que determina el contenido energético de un sonido en función de la frecuencia. La señal que aporta el micrófono se procesa mediante filtro que actúan a frecuencias predeterminadas, valorando el contenido energético del sonido en ese intervalo 5  Dosímetro Sonómetro integrador que permite calcular la dosis de ruido a la que está sometida una persona. Lleva incorporado un sistema lector en el que se expresa la dosis acumulada en el tiempo que ha estado funcionando. Los más modernos dan directamente el nivel de presión sonora equivalente de cualquier ruido y el nivel sonoro continuo equivalente diario. Por su tamaño son portátiles, lo cual permite medir todo tipo de ruidos tanto en puestos de trabajo fijos como móviles.  Calibrador acústico Instrumento que sirve para asegurar la fiabilidad de los sonómetros. Su misión es generar un tono estable de nivel a frecuencia predeterminada, al cual se ajusta la lectura del sonómetro haciéndola coincidir con el nivel patrón generado por el calibrador. En general disponen de un selector que permite generar uno o más tonos a una frecuencia de 1 kHz. 6

1.6 Normas Nacionales e Internacionales Existe en México, desde 1982, el Reglamento para la Protección del Ambiente Originado por la Contaminación del Ruido; en 1994 se actualizaron y generaron nuevas normas para el control del ruido. Las Normas Oficiales Mexicanas para el Control de la Emisión de Ruido que se encuentran en vigor son:

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 Norma Oficial Mexicana NOM-AA-40-1976. Clasificación de Ruidos.  Norma Oficial Mexicana NOM-AA-62-1979. Determinación de los Niveles de Ruido Ambiental.  Norma Oficial Mexicana NOM-AA-59-1978. Sonómetros de precisión.  Norma Oficial Mexicana NOM-O8O-STPS-1993. Evaluación del Ruido, Determinación del Nivel Sonoro Continuo Equivalente al que se Exponen los Trabajadores en los Centros de Trabajo.  Norma Oficial Mexicana NOM-011-SPTS-1993. Relativa a las Condiciones de Seguridad e Higiene en los Centros de Trabajo donde se Genere Ruido  Norma Oficial Mexicana NOM-081-ECOL-1994. Evaluación de Ruido Producido por Fuentes Fijas. 7, 8, 9 ,10

Las Normas Internacionales son importantes en la evaluación del ruido ambiental ya sea porque se utilizan directamente o porque proporcionan inspiración y referencia a las normas nacionales. Hay dos entidades internacionales relacionadas con la normalización. La Organización Internacional para la Normalización (ISO) que trata principalmente con la metodología para asegurar la definición de los procedimientos que hagan posible la comparación de resultados. La Comisión Electrotécnica Internacional (IEC) que trata con la instrumentación para asegurar que los equipos sean compatibles y precisos, para que estos puedan ser intercambiados sin disminución en la precisión de los datos. 11

14

ISO 1996 – Evaluación del Ruido Ambiental “Acústica- Descripción y Medición del Ruido Ambiental” es una norma básica en la evaluación del ruido ambiental, sirviendo de referencia en la materia. Define la terminología básica incluyendo el parámetro Nivel de Evaluación y describe prácticas recomendadas para evaluar el ruido ambiental. Se divide en tres partes:  ISO 1996 (Parte1) – Cantidades básicas y Procedimientos.  ISO 1996(Parte 2) – Adquisición de datos pertinentes al uso del suelo.  ISO 1996 (Parte 3) – Aplicación a los límites de Ruido.

IEC 61672 – Sonómetros específicos Esta norma trata de establecer las especificaciones que han de seguir los fabricantes de sonómetros, se intenta que todas las marcas y modelos ofrezcan una misma medición ante un sonido dado. Las normas internacionales para los sonómetros están aceptadas en todos los países del mundo. Estas son importantes porque se refieren a normas de sonómetros para definir la instrumentación requerida. En la mayoría de los países se requieren equipos de tipo 1 para mediciones de ruido ambiental.

1.7 Manejo del ruido Los objetivos fundamentales del manejo del ruido son desarrollar ciertos criterios para reducir los niveles de exposición al mismo, así como promover la evaluación y control, como parte de los programas de salud ambiental, estas metas básicas deben guiar las políticas internacionales y nacionales para el manejo del ruido.

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La Agenda 21 de la Organización de Naciones Unidas (ONU) apoya principios de manejo ambiental sobre los cuales se pueden basar las políticas de gobierno incluidas las siguientes:  El principio de precaución  El principio “el que contamina paga”  El de prevención de ruidos En todos los casos, el ruido se debe reducir al nivel más bajo posible en una situación dada. Los responsables de la fuente de ruido deben asumir los costos totales asociados con la contaminación sonora (incluido el manejo, monitoreo, reducción y supervisión). Se requiere un marco legal para el manejo de ruidos. Generalmente las normas nacionales su pueden basar en normas internacionales que consideran la relación dosis- respuesta para los efectos del ruido sobre la salud humana.

Como componentes de un plan de manejo de ruidos se incluye el monitoreo de los niveles de ruido, la elaboración de mapas y modelos de exposición al ruido, enfoques para el control de ruido (tales como medidas de mitigación y prevención) y la evaluación de las opciones de control.

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Muchos de los problemas asociados

con los altos niveles de ruido se pueden prevenir con costos bajos si los gobiernos desarrollan e implementan estrategias y tecnologías propias con el fin de apoyar o formar parte de un plan de manejo de ruidos. Las prioridades reales del manejo racional del ruido son diferentes en cada país.

Las prioridades dependen de los riesgos a la salud que se quieran evitar y en la identificación de las fuentes de ruido más importantes. Los países han adoptado una variedad de enfoques para el control del ruido a través de diferentes políticas y reglamentos. Es evidente que las normas de emisión de ruido no han sido suficientes y que la tendencia de la contaminación sonora no es sostenible.

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El manejo del ruido debe: 1. Monitorear la exposición de los seres humanos. 2. Mitigar la inmisión en ambientes de ruido y no solo las fuentes. Se debe considerar los siguiente:  Ambientes específicos, tales como escuelas, campos de juego, viviendas, hospitales.  Ambientes con fuentes múltiples de ruido o que puedan amplificar sus efectos.  Periodos sensibles como la tarde, noches y días feriados.  Grupos de alto riesgo como niños y personas con deficiencia auditiva. 3.

Considerar las consecuencias de este cuando se planifican sistemas de transporte y uso del terreno.

4.

Introducir sistemas de vigilancia para los efectos adversos sobre la salud relacionados con el ruido.

5.

Evaluar la efectividad de las políticas sobre la reducción de la exposición y efectos adversos sobre la salud y en el mejoramiento de ambientes libres de ruido.

6.

Adoptar medidas preventivas para el desarrollo sostenible de los ambientes acústicos. 12

1.8 Valores guía La tabla 1.1 muestra los valores guías de la Organización Mundial de la Salud (OMS) ordenados por ambientes específicos y efectos críticos sobre la salud. Los valores guías consideran los efectos adversos sobre la salud identificados para el ambiente especifico.13Como efecto adverso se considera cualquier deficiencia temporal o de largo plazo del funcionamiento físico, psicológico, social relacionada con la exposición.

17

Los valores guías se refieren a los niveles de sonido que afectan al receptor más expuesto que se encuentre dentro de cualquier ambiente contenido en la tabla 1.1 se puede aplicar a la población general.14

Tabla 1.1 Valores Guías para el Ruido Ambiental en Ambientes Específicos. Ambiente especifico

Efectos críticos a la salud

Exteriores Interior de vivienda Fuera de dormitorios Salas de clases e interiores de centros preescolares Dormitorios preescolares Escuelas, áreas exteriores de juego Hospitales, salas de tratamiento, interiores Áreas industriales, comerciales y de transito interiores y exteriores Ceremonias, festivales y eventos de entretenimiento Discursos públicos interiores y exteriores Música y otros sonidos a través de audífonos o parlantes Sonidos de impulso de juguetes, fuegos artificiales y armas Exteriores de parques de diversión y áreas de conservación

LAeq Tiempo LAmax [dB(A)] Horas (dB)

Molestia grave día y la noche Molestia moderada día y noche

55 50

16 16

-

Interferencia en comunicación oral Trastorno del sueño (noche) Trastorno del sueño ,ventana abierta Interferencia en comunicación oral, disturbio en análisis de comunicación y comunicación del mensaje

35 30 45

16 8 8

45 60

35

Durante clases

_

Trastorno del sueño

30

Molestia (fuente externa)

55

Interferencia en el descanso y la recuperación

#1

Deficiencia auditiva

70

24

110

Deficiencia auditiva (patrones : < 5veces/año)

100

4

110

Deficiencia auditiva

85

1

110

Deficiencia auditiva (valor de campo libre)

85 #4

1

110

Deficiencia auditiva (adultos) Deficiencia auditiva (niños)

-

Interrupción de la tranquilidad

#3

Durante el descanso Durante el juego

45

140 # 2 120 #2

FUENTE: Organización Mundial de la Salud (OMS)

18

II. EFECTOS DEL RUIDO SOBRE LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE 2.1 Efectos del ruido en los seres humanos Los efectos negativos del ruido sobre la salud de los seres humanos y el bienestar de la comunidad han sido estudiados por investigadores de todo el mundo. La diversidad de los efectos provocados por el ruido en el ser humano es amplia, algunos de ellos han sido identificados y son cuantificables mientras que otros aun no han sido claramente determinados.15 En muchas ocasiones nos encontramos con la dificultad de cuantificar las variables subjetivas como lo son la molestia y el estado de ánimo. La elección de escalas representativas, la interpretación de estas son algunas de las dificultades más comunes.16,

Figura 2.1 Salud y niveles de ruido.

19

Por otra parte, en determinadas ocasiones se deben medir las reacciones fisiológicas que requieren el empleo de tecnologías caras poco disponibles e incluso aun no existentes. Otro factor que impide la posibilidad de dar conclusiones es la existencia de múltiples factores distintos al ruido que son capaces de provocar los mismos síntomas.

Dados estos antecedentes clasificaremos los efectos del ruido sobre los seres humanos en tres grupos:

a) Efectos Auditivos b) Efectos Fisiológicos no auditivos c) Efectos Psicosociales

a) Efectos auditivos Debido a que el oído es el principal órgano receptor de los sonidos, este es el más afectado en una sobrecarga acústica, por tal razón los efectos auditivos del ruido constituye la consecuencia más directa y cuantificable del ruido en los seres humanos. El exceso de presión sonora que llega al oído provoca pérdidas de sensibilidad auditiva temporal o permanente, experimentándose dolor en el oído. 16  Pérdida auditiva La pérdida auditiva es el efecto que más ha sido investigado, la exposición a ruidos que contienen gran cantidad de energía acústica puede ocasionar desplazamientos de los umbrales de audición, los mismos que son ascendentes, es decir, que después que se producen los sonidos requerirían mayores niveles de presión sonora para ser escuchados. Los desplazamientos de los umbrales auditivos por exposición al ruido pueden ser temporales o permanentes, conocidos como TTS (temporal threshold shift) y PTS (permanent threshold shift), respectivamente.

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 Desplazamiento temporal (TTS) Tras una breve exposición a niveles de ruido, relativamente intensos, se produce, de forma temporal un desplazamiento del umbral auditivo inducido por el ruido que ocasiona una pérdida temporal de audición. Cuando cesa la exposición al ruido el nivel de audición que se tenía con anterioridad a la exposición acústica se recupera en poco tiempo. La recuperación de la audición está en función de la intensidad del desplazamiento, el tipo y tiempo de exposición y la susceptibilidad individual.  Desplazamiento permanente (PTS) La exposición excesiva y prolongada aun estimulo acústico puede producir efectos graves y permanentes sobre la audición, por lesiones de mayor o menor gravedad sobre el oído interno.

15, 16

La exposición prolongada al ruido ocasiona un

desplazamiento permanente del umbral de audición inducido por el ruido y consecuentemente una alteración irreversible sensorioneural. La organización mundial de la salud OMS, considera 50 dB como límite superior deseable, si se sobrepasa esta cifra se corre el riesgo de sufrir una disminución importante de la capacidad auditiva.15

La deficiencia auditiva se produce principalmente en la banda de frecuencia de 3000 a 6000 Hz, el efecto más grande (Hipoacusia) ocurre a los 4000 Hz. Determinados tipos de sonidos pueden provocar además de la fatiga o muerte de células ciliadas, desgarros del tímpano y luxaciones de los huesillos del oído medio. Los ruidos involucrados en este tipo de trauma son impulsivos (como disparos, explosiones, etc.), según cuál sea la posición de nuestro cuerpo a este tipo de ruidos, el daño puede producirse en un oído o en los dos. Para evitar la perdida de la audicion debido a la exposicion de ruidos impulsivos las presiones sonoras maximas nunca deben exceder de 140 dB para los adultos y 120 dB para los niños.

21

La principal consecuencia social de la deficiencia auditiva es la incapacidad para escuchar lo que se habla en la conversacion cotidiana, eso se considera una limitacion social grave, incluso los valores de deficiencia auditiva (10 dB en frecuencia de 2000 a 4000 HZ y en ambos oidos) pueden prejudicar la comprension del habla. El ruido interfiere en la comunicación oral, la mayor parte de la energia acustica del habla esta en la banda de frecuencia de 200 a 6000 Hz con una intensidad variable entre 30 y 70 dB y la señal mas constante es de 300 a 3000 Hz.La interferencia del habla es basicamente un proceso de enmascaramiento. 16

 Enmascaramiento Se habla de enmascaramiento cuando la presencia de un ruido oculta a otro sonido, el ruido enmascarador es aquel que impide o reduce la escucha del sonido enmascarado. Este concepto esta asociado a la idea del ruido que dificulta o imposibilita la audicion de un mensaje que se desea escuchar, por tal razón el enmascaramiento se le suele tratar como ruido, mientras que al enmascarado se le conoce como sonido.

La presencia de un ruido (enmascarador)

reduce la sonoridad de los otros

sonidos (enmascarados), en general, los ruidos de mayor intensidad enmascaran a los sonidos de menor. En otras plalabras se puede decir que el enmascaramiento consiste en el incremento del umbral de auditividad de un determinado sonido debido a la presencia de otro sonido. La magnitud del desplazamiento del umbral del sonido enmascarado depende de las propiedades fisicas de ambos sonidos. En particular de los niveles de intensidad, contenido espectral y dinámica temporal de los sonidos involucrados. El tipo de enmascaramiento muchas veces descrito es considerado como enmascaramiento directo, el cual sucede cuando los receptores del oido que son estimulados por un sonido de cierta frecuencia tambien son excitados por sonidos de frecuencias aledañas.

22

La incapacidad para comprender el habla genera problemas personales y cambios de conducta. Los grupos mas afectados por las interferencias auditivas son los ancianos, los niños que están en el proceso de aprendizaje de lenguaje y de lectura.15

En el ámbito laboral el enmascaramiento tiene como consecuencias:  Disminución de la seguridad, ya que el trabajdor recibe con dificultad el aviso de un posible peligro.  Disminución de las posibilidades de capacitación del trabajador ya que la comunicación oral queda parcialmente afectada.  Obliga al trabajador a utilizar una intensidad vocal alta, realizando un sobresfuerzo vocal que le puede hacer desarrollar una disfonía disfuncional. 

Dolor en el oído

Cuando la presión acústica en el oído es elevada se producen sensaciones de incomodidad, esto suele suceder para niveles comprendidos entre los 80 dB y 100 dB. Cuando los niveles de presión sonora son aún superiores, la incomodidad se tranforma en dolor. 16

b) Efectos fisiologicos no auditivos Los efectos fisiológicos no auditivos involucran todas aquellas alteraciones sobre el funcionamiento normal del organismo que se producen como consecuencia de la exposicion al ruido. Algunas de las alteraciones físicas pueden ser advertidas por el individuo expuesto al ruido, como el caso de la fatiga corporal, las nauseas, las respuestas reflejo y el dolor de cabeza entre otros. En cambio muchas anomalías que sufre el organismo a nivel funcional pueden pasar inadvertidas por el sujeto afectado.

23

Algunos de los efectos fisiológicos extra-auditivos son temporales y no dejan secuelas clínicas significativas como por ejemplo la respuesta reflejo a un ruido de corta duración y alto nivel. Sin embargo algunos efectos no auditivos del ruido pueden tener consecuencias terribles e irreversibles como por ejemplo, ciertos daños cardiovasculares.  Efectos fisiológicos consientes Dentro de este grupo se encuentran los efectos del ruido que son reconocibles por el individuo en el momento de la ocurrencia lo cual no implica que el ser humano asocie su causa al ruido, ya que el afectado podría sentir conscientemente los síntomas sin identificar su causa. Dentro de los principales efectos tenemos.

16

 Respuesta reflejo La respuesta reflejo consiste de una contracción involuntaria de los músculos de las extremidades y columna como consecuencia de un sonido abrupto e inesperado. Este reflejo prepara al individuo para tomar acción frente a una posible situación de peligro la cual podría estar siendo alertada por el ruido. La respuesta reflejo también está acompañada de parpadeo o cierre momentáneo de los ojos, lo que cumple la función de protegerlos frente a un posible impacto frontal.

Es común que la respuesta reflejo este acompañada de un movimiento de la cabeza en dirección a la fuente del ruido, en búsqueda de su identificación y también puede verse afectada la respiración. En ciertas condiciones el sonido repentino puede generar miedo en forma posterior a la respuesta reflejo, si esto ocurre existen mayores alteraciones al sistema circulatorio y se genera transpiración.

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 Alteración del equilibrio El equilibrio es regulado por el aparato vestibular, también llamado laberinto. En él se encuentran los canales semicirculares que son 3 conductos que poseen fluido en su interior y están recubiertas de células ciliadas sensibles al movimiento, estos canales están orientados de tal manera que permiten las aceleraciones angulares de la cabeza.15 También dentro del vestíbulo se encuentran otros órganos que permiten los movimientos lineales de la cabeza permitiendo controlar la percepción visual de la cabeza. Los canales semicirculares se encuentran dentro del oído interno y son muy vulnerables a estímulos sonoros intensos.16

Cuando esto sucede puede verse afectado temporalmente el sentido del equilibrio, lo que ocasiona que se experimenten deficiencias motrices, movimientos rítmicos e involuntarios de los ojos, mareos, vértigo, náuseas e incluso desmayos.  Fatiga corporal El ruido puede causar directa en indirectamente la sensación de fatiga, especialmente aquellos ruidos que contienen longitudes de ondas grandes e incluso infrasonidos. Los principales afectados son los trabajadores que están expuestos a este tipo de ruidos, los cuales llegan a presentar síntomas de fatiga crónica. Un factor indirecto del ruido que puede provocar fatiga física es la realización de esfuerzos para comprender mensajes hablados en presencia del ruido.

 Resonancia en el organismo El organismo de los seres humanos responde de diferentes maneras frente a los estímulos sonoros. La cantidad de energía acústica que ingresa al organismo depende de los cambios de impedancia que la perturbación acústica experimenta al atravesar los medios de propagación que encuentra en su camino.

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El cuerpo humano impone cierta resistencia a que la onda sonora ingrese en él; una vez que la energía acústica ingresa al organismo se propaga dentro del mismo a través de tejidos y huesos. Las ondas acústicas interaccionan mecánicamente con el organismo de manera compleja. Cuando la longitud de onda de un sonido, es mucho menor que de una determinada cavidad, este se comporta de forma análoga y si la longitud de onda es mucho mayor, las moléculas de aire vibran como un todo produciendo compresiones y expansiones del volumen del aire interior. 15

Algunos de los efectos localizados relacionados con la invasión de ondas acústicas al organismo son:  Vibraciones en el pecho, garganta, pantorrilla, en muslos, zona lumbar y pared abdominal, sensación de ensanchamiento de la garganta, molestias debajo de las costillas y faringe.

Cabe señalar que debido a la resistencia que el ser humano ofrece a la invasión de ondas sonoras, para que este tipo de resonancias se presenten se requieren niveles de excitación elevados (superiores a 125 dB).

Es preciso indicar que las resonancias internas como consecuencia del ruido, no dependen del oído en absoluto, llegando incluso a que una persona sorda experimente este tipo de resonancias con igual magnitud que una persona con audición normal.  Deficiencias vocales Cuando se produce una comunicación oral en un ambiente de ruido, el individuo debe elevar la potencia de voz entre 3 y 6 dB por cada 10 dB de aumento de ruido de fondo (en niveles sonoros de la voz de 55 dB a 1 metro de distancia). 15

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Este tipo de escenarios se presentan frecuentemente, por ejemplo en profesores de las escuelas se puede ocasionar alteraciones crónicas de su aparato vocal. Los componentes de la voz en estado relajado no son las mismas que las de la voz forzada. Por tal motivo al elevar la voz en un ambiente de ruido no significa solamente elevar los niveles sonoros sino que también implica elevar la frecuencia a razón de 24 dB/octava.16

 Otros tipos de dolor La contaminación acústica y la incidencia del ruido sobre el ser humano pueden ocasionar dolores locales, como la cefalea (dolor de cabeza en la zona nasal), así como también molestias al tragar y dolor testicular.  Efectos fisiológicos inconscientes Los efectos fisiológicos inconscientes corresponden a aquellas alteraciones funcionales involuntarias que por lo general pasan desapercibidas por el individuo. La gran mayoría son controladas por el sistema nervioso central autónomo, el cual administra las funciones para la vida sobre las cuales no tenemos control voluntario, como el sistema cardiovascular, digestivo, endocrino y respiratorio. El sistema se encarga de realizar automáticamente los ajustes necesarios para mantener el equilibrio en su entorno.

Los estímulos acústicos son transformados en señales eléctricas, las mismas que son conducidas por el nervio auditivo hacia el cerebro. En su trayectoria el nervio auditivo atraviesa el tronco cerebral, en el cual se encuentran los centros de control de las funciones vegetativas del cuerpo. Cuando la energía eléctrica que conduce el nervio auditivo es elevada, puede generarse una excitación en las regiones y nervios del tronco cerebral. Pudiendo provocar alteraciones en las funciones vegetativas del ser humano. 15

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 Efectos cardiovasculares La exposición al ruido puede provocar diferentes disturbios y patologías cardiovasculares como:  Incremento de la presión sanguínea, diastólica y sistólica, sobre todo aquella, a través de una vasoconstricción generalizada que provoca una disminución del flujo sanguíneo periférico.  Daños isquémicos  Hipertensión  Aumento del colesterol en la sangre  Taquicardias  Cambios morfológicos del corazón  Efectos gastrointestinales Algunos procesos gastrointestinales involucrados en la digestión pueden ser alterados por la presencia del ruido, las principales consecuencias son:  Disminución de la actividad gástrica provocando nauseas y vómitos  Provoca un enlentecimiento en la digestión de los alimentos lo que ocasiona digestiones pesadas.  Reducción de la motilidad del estomago (función necesaria para la liberación de espacio para que ingresen nuevos alimentos).  Disminución y aumentos en las secreciones de la saliva, lo que provoca dolor al tragar los alimentos.  Gastritis o ulcera estomacal, intestinal o duodenal (provocadas por exposiciones a ruidos mayores de 85 dB) 15

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 Efectos respiratorios La respiración puede ser afectada por el ruido como agente externo, las principales consecuencias en el sistema respiratorio son:  Aceleración de la frecuencia respiratoria que unida a los efectos circulatorios genera un aumento en el consumo de oxigeno.  Dificultades al respirar, produciendo ahogamiento y reaccionando mediante tos.  Desgarros de los alveolos pulmonares si el estimulo es muy elevado. 

Alteraciones endocrinas e inmunológicas

El cuerpo humano se encuentra formado por glándulas que segregan hormonas que permiten desarrollan funciones vitales. Cuando el ser humano se encuentra expuesto a niveles de ruido, puede verse afectada la secreción de ciertas glándulas. La presencia del ruido puede generar:  Secreción en mayor cantidad de cortisol, provocando efectos sobre el sistema inmunológico con un aumento de glicemia (glucosa en la sangre) favoreciendo la diabetes y la acumulación o re-localización de grasas.  Incremento en la producción de adrenalina, secreciones de la hipófisis.  Aumento de los niveles de la hormona del crecimiento (HGC) y alteración de las glándulas sudoríparas. 15

 Efectos en el sistema nervioso La presencia de niveles de ruido exagerados produce cambios en el sistema nervioso de los seres humanos, lo que genera: irritabilidad, nerviosismo, agresividad, alteración de la observación y los procesos mentales de análisis y concentración, y provoca tensiones que generan estrés.

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 Efectos sobre la piel La exposición al ruido produce efectos en el órgano más extenso de los seres humanos, entre las principales consecuencias tenemos:  Elevación en la actividad eléctrica de la piel.  Enrojecimiento del cutis.  Enfriamiento de la piel.  Cambios en la resistencia galvánica de la piel.  Fisuras en la piel, en los casos de elevada cantidad de energía acústica.

 Efectos en la vista. La exposición sonora provoca varias consecuencias en la vista, tales como:  La dilatación de las pupilas.  Estrechamiento del campo visual.  Disminución de la percepción del color.  Decrementos de la presión de la vista.  Cambios en el nivel de precepción del brillo de fondo.  Déficit del color rojo y la visión nocturna.  Disminución de la velocidad de movimiento del ojo para algunos ángulos.

c) Efectos psicosociales El ruido puede producir varios efectos sociales y conductuales, así como molestia. Estos efectos muy a menudo son complejos, sutiles e indirectos y son resultado de la interacción de diversas variables no auditivas. Entre estos citamos, el sueño, la memoria, la atención y el procesamiento de la información.

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 Interferencia en la comunicación. Uno de los efectos psicosociales más notorios es la interferencia de la comunicación,

debido

al

enmascaramiento

de

la

voz,

produciendo

la

discontinuidad parcial o total del dialogo. Cuando el ruido está presente de forma permanente o se repite frecuentemente las consecuencias sociales son severas, ay que ocasionara que las personas que participen en un dialogo deben forzar su voz y posiblemente se fatiguen de forma rápida.

 Efectos sobre el sueño El ruido produce trastornos del sueño importantes, el sueño es una actividad que ocupa un tercio de nuestras vidas y nos permite descansar, ordenar y proyectar nuestro consciente. El ruido puede causar efectos primarios durante el sueño y efectos secundarios que se pueden observar al siguiente día. El sueño interrumpido es un pre- requisito para el buen funcionamiento fisiológico y mental.15 Los efectos primarios son:  Dificultad para conciliar el sueño e interrupción de este  Alteración en la profundidad del sueño.  Cambios en la presión arterial y en la frecuencia cardiaca.  Incremento del pulso  Vasoconstricción.  Variación en la respiración, arritmia cardiaca, mayores movimientos corporales.

Los efectos secundarios del trastorno del sueño son:  Percepción de menor calidad de sueño  Fatiga.  Depresión.  Reducción del rendimiento

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Se ha comprobado que sonidos del orden de los 60 dB reducen la profundidad del sueño. Para descansar apropiadamente el nivel de sonido equivalente no debe sobrepasar los 30 dB(A) para el ruido continuo de fondo y se debe evitar el ruido individual por encima de los 45 dB(A). 15  Efectos sobre el rendimiento y la memoria El ruido puede perjudicar el rendimiento de los procesos cognitivos, principalmente en trabajadores y niños. Entre los efectos cognoscitivos más afectados por el ruido se encuentra la lectura, la atención, la solución de problemas y la memorización. La exposición al ruido afecta negativamente al rendimiento, especialmente en las escuelas cercanas a los aeropuertos, donde los niños tienen problemas en la adquisición y comprensión de la lectura y comunicación verbal, favoreciendo el aislamiento del niño, haciéndolo poco sociable. Algunos ruidos constantes pueden crear un estado monótono, lo cual podría disminuir el nivel de activación y producir sueño, y en ciertos casos sobre activar al individuo más allá del nivel optimo para el desempeño de determinada tarea y de esta forma perjudicarla. En otras palabras, la pérdida del rendimiento depende del tipo de ruido y de las exigencias de la tarea a realizar. El nivel de caída del rendimiento está afectado por la familiaridad que la persona tenga con la tarea a realizar, el tiempo necesario para realizarlo, la necesidad de uso de palabras y las variaciones de atención.  Efectos sobre la conducta El ruido produce alteraciones en las conductas momentáneas, las mismas que consisten en agresividad o mostrar a un individuo con mayor grado de desinterés o irritabilidad. Estas alteraciones son generalmente pasajeras y se producen debido a la presencia de un ruido que produce inquietud, miedo o inseguridad en determinados casos. 16

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 Efectos sobre la salud mental El ruido no causa directamente enfermedades mentales, pero se ha comprobado que puede acelerar e intensificar el desarrollo de trastornos mentales latentes. La exposición a altos niveles de ruido puede ocasionar el desarrollo de la neurosis.  Efectos sobre el estrés El ruido es un factor generador de estrés, esto implica que todos los síntomas y signos propios del estrés pueden hacerse presentes cuando estamos expuestos al ruido .Al estar expuestos a niveles acústicos elevados se produce la activación de algunas glándulas y cambios en la secreción endocrina, como el cortisol. Este es conocido también como la hormona del estrés.  Efectos sobre el estado de ánimo Como ya sabemos el ruido es un agente externo indeseado que en la mayoría de los casos no se le puede controlar, frecuentemente provoca cambios en el estado de ánimo. El ruido puede ocasionar cambios de estado de ánimo activos como:  Irritabilidad, enojo, ansiedad, fastidio, nerviosismo, depresión, molestia, impotencia, disminución del deseo sexual, locura leve (problemas psiquiátricos), exaltación.17

2.2 Efectos del ruido sobre la fauna Todos los animales reaccionan ante los ruidos desconocidos huyendo, escondiéndose o enfrentándose agresivamente a su causa, movidos por el miedo o la amenaza. Algunos de los daños que produce el ruido en la fauna son:  Reducción de la migración de aves y otros animales.  Perdida de hábitats alimenticios si los animales son expulsados.  Los animales de los parques zoológicos de ciudad tienden a volverse letárgicos y su salud se deteriora.

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 Los animales tienden a no reproducirse lo que amenaza su supervivencia.  En el caso de sonidos persistentes, se interrumpe la comunicación acústica y esto conduce a cambios en el comportamiento de apareamiento, búsqueda de alimento, señales de advertencia y cuidado de la cría.  En caso de emisiones sonoras aisladas, que en parte, no se producen solas sino en compañía de señales ópticas, provocan reacciones de pánico que en épocas especiales, como por ejemplo el periodo de búsquedas de dominios o de crianza puede desembocar en el abandono definitivo del hábitat y constituir una amenaza para la reproducción.

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 Efectos en la fauna acuática Una de las principales fuentes de ruido en los océanos es el sonar militar (figura 2.2), que emite sonidos de hasta 235 decibeles. Es una técnica para comunicarse o detectar buques.

Sonar también se le llama al equipo utilizado, que permite generar y recibir sonidos. Otras fuentes son el transporte acuático, las exploraciones de petróleo, la industria, comercio, dragado, construcción. Inclusive el aparentemente inofensivo avistamiento de ballenas y actividades con fines de investigación pueden ser perjudiciales.

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A veces se dan noticias sobre mortandad de peces o el

varamiento o muerte de ballenas. Pero no se relaciona esto con el ruido.

Sin embargo, la creciente contaminación acústica en los mares pone en peligro la vida de muchas especies. Igual que en el medio urbano, el ruido bajo el agua aumenta cada día. Pensemos cuántas embarcaciones recorren los mares, cuántos puestos militares están tratando de localizar barcos. Cuántos barcos de turistas, cuántos buscando bancos de peces.

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Figura 2.2 Sonar de un barco

Durante los últimos sesenta años el ruido en el océano se ha duplicado en cada década. Además del aumento del nivel sonoro y de las fuentes de ruido, el sonido en el agua puede llegar a largas distancias con poca pérdida de energía, pues la velocidad aquí es, en general, de 1500 metros por segundo (influyen variantes como profundidad, temperatura, presión, salinidad, etc.).

Mientras en la atmósfera terrestre es de 343. Unas cinco veces mayor en el agua. Hay animales marinos que dependen del sonido para comunicarse, orientarse, navegar, defenderse, buscar alimentos, parearse y cuidar a sus crías.19

Tienen un sistema de ecolocalización mediante el cual emiten sonidos y a la vez reciben el eco emitido por el entorno, lo que les permite detectar presas o depredadores, comunicarse, orientarse. Pero los ruidos antropogénicos intensos enmascaran los sonidos naturales del medio acuático, que les sirven de guía. O les dañan los oídos. Así, ya sea porque se desorientan o para evitar los ruidos, cambian su ruta y dejan su hábitat, con consecuencias fatales.

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Otra de las consecuencias del ruido en los océanos es el estrés o el pánico, por lo que las ballenas, por ejemplo, suben rápidamente a la superficie, lo que les provoca el síndrome de descompresión, como les sucede a los buzos. Después de estar en la profundidad, cuando suben se les forman burbujas de nitrógeno que pueden pasar a la sangre y bloquear el sistema sanguíneo y dañar tejidos. También pueden morir por hemorragia cerebral, meníngea y en otros órganos. Esto es parte de los efectos del ruido en la fauna acuática, además de todo lo que no se sabe porque los cuerpos se van al fondo de mares, lagos o lagunas.19

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III. IMPACTO DEL RUIDO AMBIENTAL La escasa relación encontrada entre el nivel del ruido y el impacto general a llevado a la búsqueda de algunos factores que mediatizan esta relación. Los factores a tratar en este capitulo se pueden estructurar en varias categorías: características objetivas del entorno, variables sociodemográficas, factores de caractér psicosocial y algunas estrategias dirigidas a reducir el impacto del ruido ambiental.20

3.1 Características objetivas del entorno Estas son mas frecuentemente analizadas y estan principalmente asociadas al tráfico ( tipo, flujo vehicular, composición del tránsito, pendiente de la vía ) ya que en muchas zonas de nuestras cuidades el ruido originado por este tipo de transporte resulta de una gran relevancia.21 Este tipo de variables inciden directamente sobre el nivel de ruido que se registra en un punto determinado. Otra característica del entorno frecuentemente analizada es el tamaño de la comunidad, la exposición al ruido del tráfico se incrementa en función de esta variable. Se pone de manifiesto que las propiedades objetivas del entorno lo que influye sobre el impacto general es la forma en que las personas perciben y valoran los diferentes aspectos que configuran el contexto donde se percibe este contaminante, que es el ruido.22

3.2 Variables sociodemograficas De las diferentes variables consideradas, la edad y el tiempo de residencia, es decir , las vinculadas con el transcurrir del tiempo, son las que parecen ejercer una influencia mas clara. Se considera que esta influencia, no es directa, sino que parece estar mediatizada por la sensibilidad o por las interferencias.

3.3 Factores Psicosociales Estos factores considerados son la calidad ambiental percibida, adaptación, sensibilidad al ruido, actitudes y creencias. 37

 Calidad ambiental percibida.- Este se considera un elemento estresor, la calidad del ambiente del entorno se registra a través de juicios de satisfacción. Esto apunta a la existencia de una tendencia de evaluación basada en los juicios subjetivos de calidad ambiental en virtud de la cual varia el impacto general manifestado frente al ruido.  Adaptación al Ruido.- Los procesos de adaptación son un aspecto importante cuando se analiza el impacto del ruido ya que si se producen cabria esperar que las respuestas negativas ante este contaminante disminuyeran a medida que se prolonga el tiempo de exposición, de tal forma que el tiempo de residencia podría considerarse un indicador directo y objetivo de tales procesos.  Actitudes y Creencias.- Esta es una variable de gran relevancia a la hora de analizar las relaciones individuo-ambiente.  Sensibilidad al Ruido.- Las personas más sensibles son los que manifiestan mayor grado de molestia frente al ambiente del ruido. La relación entre sensibilidad e impacto puede afectar incluso en el comportamiento, esta variable no acústica es de las más importantes. Las diferencias en sensibilidad parecen depender de factores de carácter social y demográfico como raza, ingresos económicos, edad, sexo, ocupación laboral o nivel educativo.

3.4 Estudios del Impacto Psicosocial del Ruido Este tipo de estudio muestra la diferente percepcion de la molestia por exposición al ruido ambiental producidas por las distintos tipos de fuentes de ruido que operan en el medio ambiente urbano. 20

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La valoración se hace mediante encuestas a los ciudadanos sobre las molestias percibidas cuando se encentran en su casa. Aún considerando las variaciones de carácter geográfico que se producen, dependiendo de la configuración urbanística, se consta la importancia del ruido producidos por los medios de transporte, como se muestra en el ejemplo de la siguiente tabla: 23

Impacto diferencial de las distintas fuentes

FUENTE:Estudio del impacto psicosocial del ruido ambiental. Ayuntamiento de Bilbao, 2006.

La siguiente figura representa la pirámide del impacto diferencial de las distintas fuentes de ruido.23

FUENTE:Estudio del impacto psicosocial del ruido ambiental. Ayuntamiento de Bilbao, 2006.

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3.5 Estrategias dirigidas a la Reducción del Ruido Ambiental Con el fin de erradicar y atenuar un poco los efectos del exceso del ruido en las diferentes partes del planeta, muchos especialistas en el tema han planteado algunos métodos, teniendo en cuenta la importancia de estos citaremos una breve explicación de algunos elementos que se pueden implementar. 20

3.5.1 Mapas de ruido Son registros georeferenciados de los niveles sonoros acústicos obtenidos en un área geográfica determinada. Pueden obtenerse por medición, simulación, predicción, cálculo o en forma mixta, midiendo algunos valores y calculando otros a partir de modelos matemáticos o físicos. Se puede ver un ejemplo de este en la figura 3.1.

Figura 3.1 Ejemplo de un mapa de ruido

Cuando se miden sirven como herramienta diagnóstico para detectar problemas a corregir o zonas a proteger.

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Cuando se calculan, los mapas de ruido permiten realizar estudios prospectivos de impacto acústico, lo cual es útil para la planificación urbana, los proyectos de urbanización y de infraestructura vial por mencionar algunos. Una consideración importante al momento de planificar la elaboración de un mapa de ruido es la selección de puntos de medición. Debido a que el trabajo de campo correspondiente a cada punto tiene un costo considerable, conviene que la cantidad de puntos sea la mínima imprescindible para el tipo de estudio e importancia requeridos.24 Debido al elevado costo que implica el realizar un mapa de ruido, conviene hacerlo actualizable, para lo cual se debe realizar también una evaluación del flujo y composición del tránsito. Esto permite obtener un modelo que permita corregir los valores a partir de cambios futuros en las condiciones de servicio (incremento del tránsito).24

3.5.2 Protección auditiva personalizada Constituye uno de los métodos más eficientes y a la vez más económicos. Los dispositivos protectores auditivos personales son barreras acústicas que reducen la cantidad de energía sonora transmitida a través del canal auditivo hasta los receptores del oído interno (figura 3.2). La capacidad de un dispositivo protector para atenuar (en decibeles) es la diferencia en el nivel medido del umbral de audición de un observador con protectores auditivos (umbral de test) y el umbral auditivo medido sin ellos (umbral de referencia).25 Los protectores auditivos que se usan comúnmente en la actualidad son del tipo tapón u orejeras. El protector tipo tapón atenúa el ruido obstruyendo el canal auditivo externo, mientras que el tipo orejera encierra la oreja proporcionando un sello acústico.25

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Figura 3.2 Protección auditiva

3.5.3 Materiales absorbentes. Su utilización consiste un ubicarlos en lugares estratégicos, de forma que puedan cumplir con su función eliminando aquellos componentes de ruido que no deseamos escuchar. Entre los materiales que se usan tenemos:  Resonadores fibrosos, poroso o reactivos.  Fibra de vidrio.  Poliuretano de célula. Su función principal es la de evitar la transmisión de ruido de un lado a otro de su cuerpo físico. Su mayor utilidad se encuentra en áreas con alto nivel de ruido. Su desempeño se basa en la eliminación de la propagación de ondas y contaminación sonora de áreas contiguas de producción. En este caso, la selección de una barrera acústica determinada se basa en el coeficiente de transmisión de sonido, traducido en la cantidad de potencia sonora que la barrera puede contener.

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Una barrera acústica es una especia de cortina transparente de vinil o poliuretano también se usan paneles metálicos con altos índices de absorción (figura 3.3). 26

Figura 3.3 Material absorbente

3.5.4 Aislamientos Los aislamientos se hacen en secciones industriales ruidosas. Su función básica es la de disipar la energía mecánica asociada con las vibraciones.26 Su foco de acción se concentra en zonas rígidas de la maquinaria en cuestión, los cuales son los puntos donde se generan vibraciones y donde se promueve el colapso de ondas sonoras. En la actualidad muchos fabricantes de maquinaria ruidosa desde secadores hasta refrigeradores, han adoptado medidas de este tipo, conscientes del gran perjurio que puede causar a la salud humana.27

3.5.5 Casetas sonoamortiguadoras Pese a su gran capacidad de controlar niveles muy altos de ruido por medio del aislamiento de la fuente emisora del mismo, del resto de la fuerza laboral, son poco utilizadas en la industria. Estas casetas permiten que maquinarias industriales emisoras de un alto nivel de ruido desempeñen su función bajo niveles de ruido tolerables.27 Un ejemplo de estas casetas se observa en la figura 3.4.

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Figura 3.4 Caseta sonoamortiguadora

3.5.6 Política general de lucha contra el ruido Estas se llevaran a cabo a través de propuestas para así reestructurar las políticas al respecto. Para ello están previstas las siguientes acciones: 

Armonización de los métodos de evaluación de la exposición al ruido.

 Creación de un índice común de exposición al ruido.  Limitación de la transmisión del ruido (mediante el aislamiento de los edificios).  Desarrollo del intercambio de información y experiencia sobre la exposición al ruido ambiental (campañas de sensibilización sobre los problemas ambientales).  Aumento de programas de investigación sobre el ruido.

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3.5.7 Reducción de las emisiones en la fuente - Circulación Vial  Reducción de los valores de emisión de ruido autorizados.  Intervención a nivel de infraestructuras para limitar el ruido causado por los neumáticos (revestimientos más silenciosos de las calzadas).  Revisión de los impuestos aplicados a los vehículos teniendo en cuenta el nivel sonoro.  Instalar un control del ruido emitido por los vehículos durante la inspección técnica.  Desarrollo de instrumentos económicos, como incentivos para la compra de vehículos silenciosos.  Limitación del uso de vehículos ruidosos  Prohibir la circulación de vehículos pesados en las zonas urbanas durante la noche o fin de semana.28

- Transporte Ferroviario  Ampliación a toda la red ferroviaria de valores límite de emisión.  Desarrollo de la investigación sobre la reducción del ruido de los trenes.  Armonización de los métodos de evaluación y predicción de los ruidos causados por los trenes.

-

Transporte Aéreo 

Reducción del volumen de emisiones autorizadas.



Ayuda a la construcción y utilización de aeronaves menos ruidosas.



Acondicionamientos de las zonas próximas a los aeropuertos.



Introducción de una clasificación de las aeronaves en función del nivel de emisión de ruido. 28

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CONCLUSIONES En base al análisis desarrollado en el presente trabajo de investigación se llego a las siguientes conclusiones:  Los efectos del ruido ambiental ejercen un impacto negativo en el entorno físico y social, deteriorando la calidad de vida de las comunidades y el bienestar de los ciudadanos  A nivel mundial, la deficiencia auditiva es el riesgo ocupacional irreversible más frecuente y se calcula que 120 millones de personas tienen problemas auditivos.  Las consecuencias en el ser humano así como a la fauna se manifiestan claramente y aumenta la población expuesta a niveles de ruido potencialmente nocivos a largo plazo.  En los humanos se refleja en la disminución en la capacidad auditiva y aunque no sea tipificado como enfermedad es causante principalmente del estrés modificando la conducta que en la mayoría de los casos agresividad y neurosis; aunado a estos aumenta en el área de trabajo la incidencia de accidentes.  Como resultados en las investigaciones la fauna, se ve directamente afectada en la nidificación de las aves, los sistemas de comunicación de los mamíferos marinos y otros. El ruido provoca el desplazamiento de muchas especies animales de sus hábitats y rutas naturales, así como a la creación

de

impedimentos a

sus costumbres

de

reproducción

y

alimentación.

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PROPUESTAS

Es de vital importancia un enfoque multidisciplinario en las estrategias dirigidas a la reducción del ruido, que involucre la acústica, la psicología y la sociología, desde esta perspectiva se podrá tener una mayor conocimiento acerca del significado y la relevancia que tienen los sonidos para las personas y será posible definir cuáles son las características de un ambiente sonoro favorable.

Por ello se sugiere avanzar con un desarrollo planificado de urbes sin deteriorar el bienestar de las personas, regulando las actividades industriales, comerciales y el flujo vehicular. Con el fin de abordar el problema de la contaminación acústica se debe de continuar trabajando en una propuesta para la lucha contra el ruido ambiental basada en la responsabilidad compartida entre la ciudadanía y las autoridades.

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