Universidad Central Del Este UCE Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Odontología Programa de la asignatura: ODO-222 Anatomía Cabeza y Cuello Total de Créditos: 4 Prerrequisitos: Med-221

Teóricos: 3 Correquisito:

Prácticos: ***********

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Descripción General:

Ciencia que estudia la estructura del cuerpo humano referido a la cabeza y cuello, específicamente aspectos generales de la cabeza cráneo. Bóveda, cara y cuello, así como los músculos vasos y nervios que la componen. Objetivo (s) General (es):

- Conocer y describir todos los elementos estructurales de la anatomía (cabeza y cuello). - Aplicar estos conocimientos anatómicos a la clínica. - Al finalizar este programa, el estudiante estará en capacidad de demostrar lo aprendido.

Sistema de Evaluación: 30 % Calificación: hasta la 6ta Semana (1er. Parcial 30 % Calificación: Desde la 7ma hasta la 11va Semana (2do. Parcial) 40 % Evaluación Final: Desde la 15ta hasta la 16ta Semana

Bibliografía Básica

1. Fehrenbach/Herring. Anatomía ilustrada de cabeza y cuello. Mc Graw-Hill, 1997

Bibliografía Complementaria 1. E. Rouviere. Anatomía humana, descriptiva y topográfica. Tomo I, II, III. 2. Pnasky B. Anatomía humana. 6ta edición, 1998. 3. Yokochi. Atlas fotográfico de anatomía del cuerpo humano. 3era. Edición, 1999.

OBJETIVOS -Exponer el programa de clases y la importancia del dominio de la anatomía cabeza y cuello. -Identificar los componentes anatómicos correspondientes a los contenidos -Localizar y describir los huesos del cráneo.

-Localizar y describir los huesos de la cara.

-Demostrar las relaciones de los huesos del cráneo y la cara. -Valorar los conocimientos adquiridos. -Nombrar e identificar los músculos del cráneo y de la cara y analizar sus acciones.

CONTENIDOS I (3horas) -Introducción - presentación del programa de clases.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS -Socialización del programa con los/las participantes.

II (3 horas) -Aspectos generales de la cabeza. Cráneo, bóveda, base, cara: generalidades, límites.

-Discutir y analizar los detalles anatómicos y aplicar el conocimiento a la práctica medica.

III (3horas) -Huesos del cráneo -Frontal, etmoides, esfenoides occipital, temporal, pariental, articulaciones.

-Partir de los conocimientos previos de los estudiantes.

IV (3 horas) -Huesos de la cara Maxilar superior hueso molar. -Hueso propio de la nariz. Unguis, palatino, cornetes, bomer, maxilar inferior articulaciones témporo mandibular. V (3horas) -Regiones comunes al cráneo y cara. -Orbita, fosas nasales, fosa pterigóides, fosa cigomaties, fosa pterigo maxilar, bóveda palatina, hueso hióide. VI (3horas) -Músculos, vasos y nervios del cráneo y la cara. -Músculos masticadores. -Músculos cutáneos del cráneo. -Músculos de los párpados. -Músculos de la nariz. -Músculos de la boca.

RECURSOS DE APOYO A LA DOCENCIA -Exposición del profesor, Demostración de las partes, anatómicas, a través de diapositivas, huesos, maniquíes, cadáveres. -Uso del internet.

EVALUACIÓN -Evolución cual y escrita por semana. -Trabajos individuales y en grupos. -Presentación y exposición de temas por los estudiantes.

-Recuperación de percepción individual por medio de experimentación de los huesos del cráneo y maniquíes.

1ra evaluación.

OBJETIVOS

CONTENIDOS

-Considerar las estructuras óseas que conforman la columna cervical.

VII (3horas) -Columna cervical. -Vértebras cervicales. -Caracteres generales y específicos.

-Nombrar e identificar los músculos de la región anterior del cuello y analizar sus acciones.

VIII (3horas) -Músculos del cuello Región lateral del cuello Región de hueso hioides, supra e infra hioides, región pre vertebral, aponeurosis del cuello.

-Ilustrar las relaciones de las viseras del cuelo con los demás elementos anatómicos del mismo y sus aplicaciones clínicas.

IX (3horas) -faringe, laringe, traquea cervical esófago, glándulas tiroides y paratiroides.

-Conocer y describir las aplicaciones clínicas de lo señalado en el contenido.

X (3horas) -Arterias, venas y nervios de la cabeza y del cuello Carótida extrema e interna Ramas colaterales y terminales. -Venas de la cabeza. -Venas de la cara. -Venas del cuello. -Yugular externa. -Yugular anterior. -Yugular interna.

-Valorar los conocimientos adquiridos.

XI (3horas) Drenaje linfático de Cabeza y cuello. XII (3horas) Sistema nervioso, pares craneales.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS DE APOYO A LA DOCENCIA

-Discutir y analizar los detalles anatómicos y aplicar el conocimiento a la práctica medica.

-Exposición del profesor, Demostración de las partes, anatómicas, a través de diapositivas, huesos, maniquíes, cadáveres. -Uso del internet.

EVALUACIÓN -Evaluación oral y escrita por semana. -Trabajos individuales y en grupos. -Presentación y exposición de temas por los estudiantes.

2da evaluación

Evaluación final