Universidad Central del Este UCE Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Medicina

             Universidad Central del Este UCE Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Medicina Programa de la asignatura: MED- 571 Reumatología T

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Universidad Central Del Este UCE Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Medicina Programa de la asignatura: ____________________________________

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Universidad Central del Este UCE Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Medicina Programa de la asignatura: MED- 571 Reumatología Total de créditos: 2 Teóricos: 2 Prácticos: 0 Prerrequisitos: MED-431 Correquisitos: ********

  Descripción general: El  propósito de este programa es capacitar al estudiante para identificar las principales patologías osteo-arrticulares, distinguir los mecanismos inmunológicos implicados en las enfermedades reumáticas, conocer la etiopatogenia, evolución, diagnóstico, tratamiento, pronostico y diagnostico diferencial de la enfermedad reumática.   Objetivos generales:   1. Distinguir los aspectos inmunológicos de las enfermedades reumáticas. 2. Identificar los conocimientos básicos necesarios para los diagnósticos y tratamientos de las enfermedades reumáticas.          

Sistemas de evaluación: 15% de la evaluación acumulada hasta la sexta semana 15% de la evaluación acumulada desde la séptima semana hasta la 11 ma semana 30% trabajos prácticos 40% de la evaluación acumulada entre la 12ma decima y la 16 ta semana (Evaluación final)

       

Bibliografía básica Kelley, Harris E.- Tratado de Reumatología. 6ta edición. Editorial Marban, 2008 Bibliografía recomendada Calle TR Síndrome doloroso, 3ra edición. Editorial Monci Moderno, México 2005

Kelly Heris Reumatology, 3ra edición, Editorial WB Sander Company USA, 2007

OBJETIVOS Conocer las diferentes etiologías de las enfermedades reumáticas

Conocer e interpretar las pruebas de laboratorio -Aprender a realizar historias clínicas

Adquirir los conocimientos teóricos que le doten de la capacidad de conocer los aspectos esenciales de la artritis reumatoide Estudiar los aspectos más importante de la artritis reumatoides juvenil Estudiante de familiarice con las diferentes formas de lupus y sus criterios de tratamiento y pronostico Estudiante aprenda a diferenciar entre estas enfermedades

Analizar cualitativamente estas enfermedades

CONTENIDOS I. Clasificación de las enfermedades reumáticas Anatomía y fisiología del sistema musculoesquelético Aspectos inmunológicos de las enfermedades reumáticas II. -Pruebas de laboratorio Liquido sinovial Reactantes de la fase aguda Factor reumatoide Historia clínica Examen físico III-Artritis reumatoide Epidemiologia y etiología Patogénesis Manifestaciones clínicas articulares y extra articulares Laboratorio, diagnostico y tratamiento IV-Artritis reumatoide juvenil Definición, clasificación, cuadro clínico, tratamiento Fiebre reumática

ESTRATEGIAS -Exposición del profesor

RECURSOS -Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red.

EVALUACION -Participación del estudiante

-Exposición del profesor

-Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red.

-Participación del estudiante

-Exposición del profesor

-Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red.

-Participación del estudiante

-Exposición del profesor

-Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red. -Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red. -Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red. -Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red.

-Participación del estudiante

VLupus eritematoso sistémico Etiología, criterios clínicos, alteraciones serológicas , lupus, inducidas por drogas LE discoide VI Poliniositis Dermatopoliniositis Esclerodermia

-Exposición del profesor

VII Vasculitis

-Exposición del profesor

-Exposición del profesor

-Participación del estudiante

-Participación del estudiante PRIMER PARCIAL -Participación del estudiante

Conocer las principales características de estas enfermedades

VIII Enfermedades mixtas del tejido conectivo

-Exposición del profesor

Conocer las principales características clínicas de esta enfermedad

IX Enfermedad articular degenerativa, etiopatogenia, clasificación, diagnostico y tratamiento

-Exposición del profesor

Conocer las diferentes formas de presentación de las enfermedades producidas por depósitos de microcristales

X Enfermedades causadas por depósitos de cristales Gota Pseudogota Condrocalcinosis Otras XI Espondiloartropatias Seronegativas Espondilitis anquilosante Síndrome de Reiter Artritis psoriasica Enfermedad intestinal inflamatoria

-Exposición del profesor

Analizar cualitativamente estas enfermedades

Interpretar la etiopatogenia y diagnostico diferencial

Revisar la evolución clínica y diferenciar estas enfermedades

-Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red. -Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red. -Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red.

-Participación del estudiante

-Exposición del profesor

-Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red.

-Participación del estudiante

XII Etiopatogenia Cuadro clínico, radiológico, laboratorio, diagnostico, tratamiento y propósito

-Exposición del profesor

-Participación del estudiante

XIII Artritis infecciosa Bacteriana Tuberculosis Viral XIV Enfermedad de Becet Polialgia reumática

-Exposición del profesor

-Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red. -Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red. -Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red.

-Exposición del profesor

-Participación del estudiante

-Participación del estudiante SEGUNDO PARCIAL

-Participación del estudiante

-Participación del estudiante

Conocer los tipos histológicos y la clínica de los tumores articulares y de la membrana sinovial

XV Tumores benignos y malignos de las articulaciones y la membrana sinovial

-Exposición del profesor

Conocer las patologías más frecuente que afectan el SME

Trastornos musculo-esqueléticos regionales, síndrome de distrofia simpática refleja

-Exposición del profesor

 

-Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red. -Programa -Libros -Transparencias -Proyector -Computadoras, red.

-Participación del estudiante

-Participación del estudiante EVALUACION FINAL

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