Universidad Central Del Este UCE

Facultad de Ciencias de la Salud Escuela de Medicina MED-042 Anatomía II Programa de la asignatura: _______________________________________________________

6 8 4 Total de Créditos: __________ Teórico: _________ Práctico: _________ MED-041 Prerrequisitos: ______________ Correquisitos: ******** _____________ Descripción General: Es la Ciencia Básica que estudia, clasifica y describe las estructuras y órganos del cuerpo humano referido, tórax y abdomen. Objetivo(s) General(es): 1. Conocer y describir todas las estructuras de la Anatomía II. 2. Describir los huesos y músculos del tórax y abdomen, sistema cardiovascular, sistema respiratorio, sistema digestivo y glándulas anexas, sistema urinario, sistema reproductor. 3. Aplicar todos conocimientos anatómicos a la clínica médica. Sistema de Evaluación: 30 % Calificación Acumulada: Hasta la 6ta Semana 30 % Calificación Acumulada: Desde la 7ma hasta 11va Semana 40 % Calificación: 15ta - 16ta Semana (Evaluación Final)

Bibliografía Básica 1. Moore, Keith. –Anatomíacon Orientación Clínica, 4ta edición, España, Editorial Médica Panamericana, 2002.

Bibliografía Complementaria

1. Abrahams, P.H.; Hutchings, R. T. –Gran Atlas McMinn de Anatomía Humana, Barcelona, España, 1999. 2. Moore, Keit; Dalley F., Arthur L. –Anatomía con Orientación Panamericana, 4ta edición, Buenos Aires, Argentina, 2002. 3. Quiroz Gutiérrez, Fernando. –Tratado de Anatomía Humana, 22ava edición, Editora Porrua, México, 1981. 4. Roman O.,Rahilly. –Anatomía de Gadner Interamericana, 5ta edición, Editorial McGraw Hill, México, 1989.

OBJETIVOS – Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

– Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

– Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

CONTENIDOS I. Tórax óseo, generalidades, superficie exterior e interior – Esternón. – Costillas: aspectos, generales y especiales. – Cartílagos costales. – Columna dorsal, lumbar: aspectos generales y especiales. – Articulaciones. – Topografía de la pared torácica anterior. – Músculos antero laterales del tórax. – Diafragma. – Mamas.

II. Corazón generalidades – Eje, superficie exterior e interior. Constitución relaciones, válvulas vasos y nervios. Pericardio. III. – Arterias del tronco – Arteria pulmonar. – Aorta: cayado, torácica, división, relaciones, ramas, colaterales. – Venas del tronco. – Venas cava superior e inferior. – Sistema venas ácigos, formación, relaciones afluentes.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS – Describir y analizar los detalles anatómicos por área y aplicar el conocimiento anatómico a la práctica de la clínica médica.

RECURSOS DE APOYO A LA DOCENCIA – Exposición del profesor demostración de las partes anatómicas a través de diapositivas, huesos, maniquíes, cadáveres. – Data show. – Uso internet. – Retroproyector.

EVALUACIÓN – Evaluación oral y escrita por semana, trabajos individuales y en grupos, presentación de temas.

OBJETIVOS – Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

– Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

– Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

– Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

CONTENIDOS IV. – Tráquea torácica. – Bronquios extra pulmonares. – Pulmones: generalidades. Lóbulos, cisuras, relaciones y bronquios intra pulmonares. – Pleura, senos pleurales.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS DE APOYO A LA DOCENCIA

EVALUACIÓN

– Describir y analizar los detalles anatómicos por área y aplicar el conocimiento anatómico a la práctica de la clínica médica.

– Exposición del profesor de mostración de las partes anatómicas a través de diapositivas, huesos, maniquíes, cadáveres. – Data show. – Internet.

– Evaluación oral y escrita por semana, trabajos individuales y en grupos, presentación de temas.

V. – Timo – Conducto torácico. – Esófago torácico. – Mediastino. – Límites, división. – Contenido. – Región torácico abdominal. VI. – Topografía de la pared abdominal. – Músculos antero laterales del abdomen. – Vaina de los rectos. – Región inguinal, límites, constitución, contenido. VII. – Peritoneo: generalidades división, pliegues (ligamentos, mesos, epiplones). – Esófago abdominal. – Estómago. – Transcavidad de los epiplones.

1ra evaluación

OBJETIVOS – Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

– Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

– Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS DE APOYO A LA DOCENCIA

EVALUACIÓN

VIII. – Intestino delgado. – Generalidades, división. – Relaciones. – Duodeno. – Yeyuno íleon. -–Mesenterio. – Intestino grueso. – Generalidades, división. – Ciego, apéndices ver micularis. – Colón ascendente. – Colón transverso. – Colón descendente. – Colón Ileopélvico (sigmoidea) – Recto. – Ano.

– Describir y analizar los detalles anatómicos por área y aplicar el conocimiento anatómico a la práctica de la clínica médica.

– Exposición del profesor demostración de las partes anatómicas a través de diapositivas, huesos, maniquíes, cadáveres. – Data show. – Uso internet. – Retroproyector.

– Evaluación oral y escrita por semana, trabajos individuales y en grupos, presentación de temas.

IX. – Hígado – Vías biliares extra hepáticas. – Páncreas. – Bazo. 2da evaluación X. – Riñones. – Glándulas suprarrenales. – Generalidades, relaciones. – Sistema pielocalicial. – Pelvis renal. – Uréteres – Vejiga. – Uretras masculina y femenina.

OBJETIVOS – Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

CONTENIDOS XI. – Genitales masculinos. – Testículos. – Cubiertas del testículo. – Vías espermáticas. – Conducto deferente. – Vesículas seminales. – Conducto eyaculador. – Pene. – Próstata. – Glándulas de Cowper. – Músculos del perineo. – Genitales femeninos. – Ovarios. – Trompas uterinas. – Útero. – Vagina. – Vulva: labios mayores y menores, espacio inter labial. – Órganos eréctiles. – Glándulas uretrales. – Glándulas vulvo vaginales. – Músculos del perineo.

– Conocer y describir clínicamente lo señalado en el contenido. Aplicaciones.

XII. – Aorta abdominal. – Relaciones, ramas, colaterales. – Vena cava inferior afluentes. – Sistema vena aorta.

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS DE APOYO A LA DOCENCIA

EVALUACIÓN

– Describir y analizar los detalles anatómicos por área y aplicar el conocimiento anatómico a la práctica de la clínica médica.

– Exposición del profesor demostración de las partes anatómicas a través de diapositivas, huesos, maniquíes, cadáveres. – Data show. – Uso internet. – Retroproyector.

– Evaluación oral y escrita por semana, trabajos individuales y en grupos, presentación de temas.